第35讲☞ 怎样才能学好一门课程
☞学习的金字塔这里把学习主要分成：主动学习和被动学习,上部为被动学习，它包扩听讲、阅读、视听。过渡是演示。下部：主动学习包括讨论实践和教授他人。
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☞被动的学习留存是低的，在主动的学习留存是高的。
听一个月之后就剩下5%；读一个月之后就剩下10%；听一个月之后就剩下20%；演一个月之后就剩下30%；讨论一个月之后就剩下50%；
经常实践一个月之后就剩下75%；教授给他人一个月之后能剩下90%！
所以主动地学习和被动地学习的差距是巨大的。
☞一个知识只是听了，它的意义并不大，重点是要去实践，实践一次，意义也不是很大，大家要做的是持续地、反复地去实践！
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☞查尔斯·阿迪的书籍《思想者》☞最好的学习是教会别人，不是学以致用，而是教以致用。当你愿意去帮助身边的人，帮助他们效率提升，那么你自己效率的提升，一定比你自己学习的速度快10倍以上！分享得越多，收获就越大！
☞《金刚经》的智慧也告诉我们：服务他人是通向成功的必经之路
第36讲☞学习（科学地“重复”才能事半功倍）
☞艾宾浩斯记忆曲线八个周期
第一个周期是5分钟；
第二个周期是30分钟；
第三个周期是12小时；
第四个周期是1天；
第五个周期是2天；
第六个周期是4天；
第七个周期是7天；
第八个周期是15天；
☞因此知识学一遍没有用，要重复地，积极地去学习才有用，而且要按照艾宾浩斯记忆曲线严密地进行学习，我们才能学得更牢固！
心得☞最好的学习是教会别人，重复地，积极地去学习才不会忘记那么多。10000小时定律也是重复学习的体现。
