文/廖思苑 自我超越
今天是我们学校的校运会，中午妹妹一回就开心地说：“妈妈，我今天一分钟跳绳116下，打破记录了！”
“哗，那么厉害！实现了自我超越！”
“自我超越，什么是自我超越？”
“自我超越，简单地说就是不断打破自己的框！也可以说是不断进步吧！”
“就好像我之前跳绳最多是80多下，但今天能跳到116下，还有我从开学到现在数学一直在进步对吗？”
“嗯，可以这么理解。你真的很会思考！”
“好，我们赶紧休息吧，下午还要比赛呢！”
孩子转过去，我却睡不着了，脑袋里在思考之前看过一篇文章重点如下：
完成了一天的学习，准备休息之前，让孩子问问自己这七个问题，不断反思才能超越自己！
第一个问题：我今天上课前都准备好了吗？
（只有做了充分的课前预习，才能在上课时跟上老师的思路，和老师同步进入角色。课前预习不仅有利于提高听课、记笔记的水平，还可以培养孩子的自学能力。）
第二个问题：今天在课堂上我与老师互动得如何？我主动参与了吗？我是今天的主角吗？
（课堂互动是一种重要的语言交际活动，涉及学习动机、信心、兴趣、情感等方面。在互动过程中，孩子能不断地构建知识、提高技能、活跃思维、展现个性、开阔视野。）
第三个问题：从这堂课，我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗？
（反思课堂收获，能让孩子清楚地知道自己对当天所学知识的掌握程度、加深对知识的理解、积累好的学习方法。）
第四个问题：在课堂上我投入了激情吗？
（缺少学习激情可能是厌倦学习的环境、学习受挫、对自己要求过高等，产生了厌倦心理。有激情地学习，才是有兴趣地学习。）
第五个问题：我今天的得与失在哪里？
（善于总结才能有所进步，要培养孩子善于整理总结的好习惯。）
第六个问题：明天我还有哪些任务？
（做事有计划能让孩子受益一生。对自己要做的事情有具体的时间规定，有准备、有措施、有安排、有步骤，不仅能帮助孩子有条不紊地料理自己的生活，还能帮助他们更好地学习和处理各种事情。）
第七个问题：今天我过得快乐吗？
（让孩子学会享受学习和生活、体会到学习的乐趣、珍视每一次尝试，才能幸福地成功。）
从今天跟妹妹的对话中，再想想这几个要点，我有一种从今天开始就要在兄妹身上试试，我要把这七个问题写在一张纸上，让兄妹俩在睡前10分钟各自问自己，问完再睡，坚持到期末看看效果怎么样？
文/邓秋鸣（初二） 运动会趣事1
这一周对于不爱上课的学生们来说，绝对是天堂般的一周，因为这一周只上了一天半的课，虽然剩下的时间没有放假，但是至少好过上课呀！（大部人心里都应该是这么想的）
这一周的星期二和星期三我们期中考试，不用上课，虽然说很让人紧张，但是至少没有作业这一件事就让我们足够开心了。这两天既不算特别坏也不算特别好，毕竟考试这种事情我想没有几个学生会喜欢的，就算是喜欢，那估计也是装出来的。
最好的是：就在考试结束后的星期四下午，也就是在我们重新上了半天课之后，校运会开始了！
校运会的开幕式占了下午的很长一部分时间，先是国旗护卫队入场，紧接着就是仪仗队，接下来我们全校三十八各班轮流从主席台前走过，喊出口号，展现自己的班服、精神面貌等等各种各样的东西，可真是百花齐放。本来还有不少班级准备了表演的，可是我是学生会方阵里面的，前面的彩旗队和仪仗队把表演的班级当的严严实实，在看一下周围，其实即使三十八各班都站满了也还可以留一些位置给我们的啊！这一件事算是我校运会期间唯一的一个遗憾了。
正如标题所说，我是我们班的摄影师，我平时度假的时候会跟着我的爸爸学一些比较业余的摄影技术，但是即使是这样，我的摄影技术在我们班也是数一数二的了。但是又是因为这该死的学生会，我又没办法帮我们班拍下我们班从主席台前面走过和表演的视频和图片，只能委托我教过的一位同学——苏正舟帮忙拍一下。结果他一拿到相机，智商立刻清零，对着我们班的同学们就是一顿乱拍，最本分的工作做得那叫一个差，视频抖得呀，我差点就以为这是放在拖拉机上边拍的了，啊不，放在拖拉机上面拍得都比他好。那到我手里一看，我的妈呀，这都是些什么稀奇古怪的图片啊？要不就是脸被挡住了，要不就是歪歪斜斜，模糊已经算是好的问题了。要不是没得选择，我下次再也不找他来帮忙拍照了！
话说回来，开幕式总算结束了之后，我们就开始了各项比赛，本来有几个人说要帮我的，结果一自由活动就不知道跑到哪里去了，导致我错过了好多精彩的比赛画面，毕竟我一个人没法同时去两个比赛场地关注，但是本来时间就是错开的，不过我在一个比赛场地又走不开根本无法得知另外一个比赛的情况。唉，说多了都是泪啊！
另外一个困难就是我们班的同学们不知道抽什么风，好多人死活不愿意被我拍，要不是我有一个可以拉长的镜头，除了比赛画面我根本拍不到任何一个人的照片——这些照片都是偷拍来的！其实这些都是老师交代的任务，可是为此……我还得了一个“狗仔队”的称呼！老师，有没有精神损失费啊？
即使遭遇了重重困难，但是当我看到拍出来的照片的效果，心里还是美滋滋的，老师您也是这么想的吧？
文/邓悦琦（三年级） 美丽的小石斛
前几天，妈妈的朋友送了我们家一株小石斛。
我得要好好写写这株小石斛。这株小石斛正在花期，石斛的花十分美丽，最外面是白色的，往里面点儿，颜色就逐渐变成紫色的了。到了最里面的地方，就是深紫色了。你瞧，那一朵朵石斛花，多像少女们的小花裙啊！
石斛的茎一节一节的，和竹子的茎很像，也许，它想像竹子那样，节节高升吧！它的叶子十分可爱，绿油油的，在那暗红色与米黄色交杂在一起的陶花盆的衬托下，显得更加苍翠。
石斛，它不仅是一种名贵的药材，为人们治病，也是一种美丽的植物，石斛，我爱你！
