1.生命中的哪个部分需要我更明确的肯定?
接受:我面对内在的指引。
读着这组卡我想到:近一个多星期,经常半夜醒来,觉得胸闷心慌气短。每次都要深呼吸好久才能入睡。白天大概忙于工作上的事,就没有这种感觉。也许在夜深人静,我的身体在提醒我要多关爱自己一些。想起之前对自己说的要多爱自己一些,每天按时下班,多一些时间给自己和家人。可是每天一到学校就像打了鸡血一样,老公下班了,都要等我好一会儿,我才关掉电脑离开学校。回到家就像一滩烂泥一样,啥事都没有力气做。我知道我的身体已经在提醒我了,要多休息要照顾好自己。我听到我内心的指引。
2.我需要做的计划是什么?
选择:我看到生命中美好的部分,自信地做出改变。
我需要做出的计划是每天按时下班,每天晚上早点11前入睡。我看到我生命中美好的部分是先生很体贴很会照顾我,承担了家中的大部分家务。马琳老师的功课很滋养我,跟着元卡去践行,我可以更放松更平安,慢慢地可以做到身安康心安定。
3.有哪些事情是已经开始尚未完成的?
整合:我计划,我理清,我完成。
我希望通过自己的学习帮助到更多的孩子帮助到更多的家长。然而因为学校工作的繁忙与琐碎,没有太多的时间和身过的朋友家长更深入的交流。现在,我想到我先照顾好我自己,支持我我自己,自动自发领导好自己。当我身轻心安的时候,我就更有力量可以支持到身边的伙伴家长和孩子。想到今天下午,我的徒弟慌里慌张地跑来跟我说校长周四要来听课。他讲了很多自己的困惑和担心,他感受到他很焦虑很混乱。我知道这个时候,如果我给他再多的建议和意见他都是不能很好的领会和消化的。我拿出了抽屉里的原卡让他抽了三张,他不知道该要干嘛。我让他认真地读三次,读到有感觉时就把感觉说出来,不要用头脑去思考。没想到就几分钟的时间。这长着一米八高个的男孩一下子就轻松了。他笑了,他说老师我知道怎么做了。就如元卡说的:我发出声音,声音呈现我的状态。我自信地能发出声音,孩子们就会听着静静地听着的。然后我付出爱,表达爱,看到孩子们的优点就及时地去肯定就可以了。我对他笑着点点头,然后他很开心的说,我的思考简单而清晰。现在,我可以很放松地去备课了。看他紧锁的眉头放松了,内心好欣慰。
哈,把元卡这样用到工作中生活中,这么简单这么轻松,就帮助到他人,真好!