十二生肖
十二生肖是我国最简单的动物纪念法，后来称其为“生肖年”。今天的教学内容也主要是关于我国的传统文化之一——十二生肖。每个人都有自己所属的生肖，每个生肖代表不同的含义。
十二生肖小课堂开始啦，我发现咱们的学员对于传统文化的了解也是非常多的，能非常流畅的说出十二个生肖的排序，但对于我为什么十二个生肖里没有“猫”，这可就把大家都难住了。小老师就给大家讲解了为何猫是没有的，原来猫是后来才传入中国的。在将十二生肖编入时，猫是并没有传入中国的。
下午在阳光之家进行授课的时候，大家一提到生肖，兴致顿时就来了。课堂气氛一下子就活跃起来了，大家都兴致高昂的说自己属什么。在接下来的游戏环节中，我们的游戏时，按照十二生肖，成语接龙。每次玩这种益智游戏的时候，每每都会被大家的文字积累震惊到。因为大家并不是世人眼中智商比较低的，在游戏环节中，表现得比我们志愿者还要好。在其中一项互动游戏：你比划成语字面意思，我来猜的时候。其中一个动作表现人展示的动作让人一头雾水，而另一个学院则脱口而出答案，赢得全场的掌声。
今天最令我感到暖心的是：一个学员的妈妈来接她了，她走的时候，毫无杂质的眼中看着我对我说：“再见，我会想你的。”并且走的时候，过来拥抱了我一下，趴在我身上的时候，觉得自己的付出也算值得了。
文学院“相偕雨苗，以爱迭桥”湖州市关爱智力障碍人群启智帮扶团
陈小玉
