我的同学，大学同学，城里人，麦子和韭菜是分不清的。我们经常和她开玩笑。有次上课，她又打破了我们的认知。
讲课的时候，老师讲到花生和地瓜要到地里收，于是我们所有的人都听到了她的一句慢悠悠的话，我至今记忆深刻：原来花生是长在地里的。我们有人问她，你以为是长在哪里呢？她特别勇敢的说，我一直以为是长在树上的。一直到现在我们同学聚会，和她讲这件事情，她自己竟然忘记了，原来我们记得深的事情，对她只是一件小事啊。
我儿子三岁的时候，我们带他到北戴河里游过泳，有照片为证，他自己也知道，在他9岁的时候，我给他读了一篇文章，说是新疆的孩子们的愿望是能看大海，我就很感慨的对他说，妈妈小时候的愿望也是看大海，读了那么多的文章，一直到考上大学才知道大海是啥样子。谁知道他立刻很理直气壮的说，妈妈我也没有看过大海啊。
我说，我们不是去做北戴河吗，你还在里面游过泳呢。
那是北戴河啊，是河啊，怎么是海呢？
我们家到现在还在讲他的这个笑话。可爱的北戴河，你为何一定要叫河呢？
人们对一件事情的认识，是在于每个人不同的格局和高度的。我们总是以为我们表达的非常清楚了，但是，受到格局的限制，对方所接收的信息其实并不是我们所给出的信息，在他的格局和认识角度里，已经变了。
