现代社会，无论你从事什么职业，都要学习很多专业知识和技能，要参加各种考试取得职业资格，再不啻也得有个岗前培训什么的。可当父母这么重要的事情却没有任何门槛。有责任心的会想想要怎么教育孩子，碎片阅读的关注点育儿大V和网络热点；没责任心的，连为什么要生孩子可能都没认真想过，养育孩子完全凭本能和老一辈的传统，至于孩子能长大那你就要感恩养育之恩。在这样快节奏和高压力的社会发展节奏下，能有多少家长系统地学习和研究过儿童生理、心理的特点以及教育的理论呢？有如日本作家伊坂幸太郎说，“一想到为人父母居然不用经过考试，就觉得真是太可怕了。”
其实认真的学习儿童方面的知识就会发现，很多理解不了的与成人思维完全不同的儿童行为都是有原因的。只有真正站在儿童的角度去理解他，才能更好的教育他、引导他。最近看的育儿书中有一本孙瑞雪《捕捉儿童敏感期》，此书基于儿童发展心理学的观点，结合蒙台梭利的教育理念，通过案例的形式向我们介绍了儿童成长过程中每个不同阶段的敏感期。所谓敏感期，是指在0—6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中的某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。虽然书中将所有问题都归结为敏感期，并将敏感期划分的极度细微，且认为错过敏感期就会对儿童的心理发展造成缺失和伤害，这些观点都过于教条和僵硬。但总体上，关注孩子每个阶段的变化，理解他，鼓励他，给他慢慢适应环境的时间和实践机会，这个大的方向是没问题的。
真心觉得养孩子是一件考验良心的事，你花10分力还是花6分力，孩子都会长大，而且只要不违法也没有什么机构来考察和评定你。而中国传统文化和父权特征又要求孩子不能质疑父母，单方面强调孝顺。所以，相对于孩子拥有碾压性绝对权力的父母到底要承担哪些责任真是对人性的一次检验。而带孩子更是一件考验耐心的事，这需要你投入大量的时间、金钱和精力，需要人们在事业上升期分出很多资源在孩子身上，而很多时候孩子并不理解，他的成长不会按照你的步调，教育的干预效果也是有限的，而你能做的只是陪着她慢慢长大。
