之所以会起这个标题，是因为因为我会花很多时间买书，也会花很多时间去看书，但是读的越多，发觉和别人的差距越大。希望看到这篇文章的你们，能早日学会正确的读书方法。

仅以此文献给所有终身学习者。

这周六去参加了Youcore上海框工活动，当时想的就是提升一下自己的阅读技能，因为发觉自己买的书很多，但是消化吸收的太少，每次别人问我书里面写了什么，完全答不上来，最后只能丢下一句：你自己去看吧！

活动一开始进行的是破冰环节，每个人在介绍了自己相邻的小伙伴之后，我们就开始进入阅读啦

一开始董董就告诉我们，如果要读书的话，一定要明确自己要解决什么问题？第二，问题要解决到什么程度？我当时随手就在自己的本子上写下：

1.要解决的问题：能够让自己以后出去工作的优先排序，能够形成流程化，提高效率。

2.希望达到的程度：是希望能够达到合并同类项，多项工作并列运行。

当时写完之后就直接去看书了，谁知道董董走到我旁边直接问我，你觉得这个问题具体嘛？我下意识的回答，这难道有什么不对吗？

董董：你这个回答，其实就跟没回答一样，不够具体化，没有对照。优先排序，它的标准是什么？l真正的效率呢？如果说是比以前好，那好到什么程度呢？你必须要有一个显性的结果出来。比如你你现在是做互联网教育的，有一百多个孩子，每次单个处理一个孩子问题，需要花费20分钟。如果能够只花费15分钟就解决一个孩子的问题的话，这说明你的效率提高了。

这让我想到我几年前给自己定的目标，比如说，我想出国去旅游，我想健身，但是到目前为止，我依旧只去过国内的几个地方，肚子上还是有赘肉。我没有实现我自己的目标呢，就是因为我在一开始的时候目标就不明确。

接着董董让我们按照PPT上面的框架梳理法把书看一遍，当时我就直接用文章目录里面的关键词画了一个思维导图，照这个思维导图开始直接读自己感兴趣的部分，在读到第70多面的时候，突然发现有一部分是讲关于流程化的东西，自己正好可以用得上，当时就非常开心，在发言的时候直接把自己的收获分享给了大家。

关于框架的好处，我是在最近才慢慢意识到的。打个比方，每当家里杂乱无章的时候，其实非常好解决，只需要买几个收纳盒或者柜子，把自己的东西分门别类装进去，这样随时都可以找得到自己需要的东西。读书也是一样要一定的逻辑顺序，把文章的要点罗列出来，然后呢，按照要点去，寻找自己的答案，这样读比自己漫无目的，像学生时代一样，一个字一个字的读效率要高得多。

到了变速阅读这个环节，我们一起帮现场的一个妈妈梳理了自己关于孩子的教育问题。

妈妈以前是望子成龙的，但是现在就希望孩子平安快乐就好，我们现场的很多人都给出自己的一些意见或者看法，但是在听他们说的时候，我意识到那些东西似乎都是方法论，或者是理念层面的一些东西。

还是回到文章一开始问我们的问题上来，要解决什么问题？要解决到什么程度？

妈妈的这个问题属于教育理念的问题，如果望子成龙过于迫切的话，肯定自身某些行为会影响到孩子，那么就要知道这个行为它主要是表现在哪些方面？以什么样的形式表现出来的？也许是对于孩子，目前的心理状态造成什么样的影响？是让他对于自己的考试患得患失还是说毫不在乎？

关于这个问题，本身就无解，因为都希望孩子能有出息，只不过不希望给孩子太大的压力，妈妈这么问，只是反映了自己的一种焦虑。那么焦虑过后呢？是不是应该采取些行动，因为我们问问题，我们阅读包括我们去学习些新的东西，最终的目的都是为了改变我们自身。在问完问题之后，妈妈应该采取什么样的措施，才能够让自己完全的放下心来不去担心孩子的未来呢？相信那位妈妈已经有了自己的答案。

今天这场阅读分享会短短3个小时就结束了，但是成长这件事情应该是持续一生的。我可能不是现场学习能力最强的，但我应该是收获最大的人。在这之前我从来没有想过要把自己的目标给具体化。具体化的标准是什么，我从来都没有一个清晰的概念，直到今天董董的点播我才明白这一点。

写到这里，我会问自己最后一个问题，如果你今天看到了一本好书，你会怎么样把它用到自己的生活中去呢？

读书本身就不是目的，改变自己才是真正的目的。读书是为了让自己变成更好的人，而不是成为一个书呆子，如果读了却没有改变的话，那么跟没读有什么差别。如果说自己本来读书速度慢，那也不需要强求，就慢慢的读，但是要实践，读一本书，就把书里面有的东西全部都实践出来，那么读一本要比读一百本一千本都要强。

最后，送上猫叔的一句话，读好书，见牛人，起于行，专于一。