告别九月，期待十月————致牵牛花家人第六封信

亲爱的牵牛花家人：

您好！时间匆匆，我们送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，时间过得真快！我、孩子们和你们已经相处了整整40天的时间，这40天时间为什么这么快呢？原来时间是悄悄的从故事里溜走的。

图片发自简书App

本周国庆小长假，属于我们美好的时光。终于可以好好陪陪孩子了。今天在微信群里看到个别家人带着孩子出去“游学”了，大自然是24小时开放的课堂。总之，我们享受着孩子的闹腾，我们是累，但是很幸福和快乐！！！

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回顾一个月的时间里，故事很多，有欣喜的，有头痛的，也有……不过同样我们都在美好、自然地成长着。

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每天早上我们以一首诗歌开启美好的一天，我们已经穿越了《我要做个好孩子》主题的20首晨诵诗和《外婆谣》的六首晨诵诗，我们的小牵牛花们都在朝着“我要做个好孩子”努力成长着。

我要做个好孩子

开学三周时间，我们的八位周托的孩子已经适应了离开父母，自己的事情自己做的学校生活，早上他们晨练之后走进教室会主动把图书架上的绘本摆好，然后开始读书。

八位周托的孩子特别懂事！

我们的昊小朋友不再哭着上学啦，绘本《一口袋的吻》成了他喜欢的绘本。课堂上的规则意识越来越强了，学会了举手而不是乱说。

我能开开心心上学啦！

从开学到现在我们已经穿越了建立信任安全感、鼠小弟、艾玛、彩虹鱼等四个主题的绘本故事了，每天共读一本绘本故事成了我们的生活方式，每到讲故事的时间，孩子们就会瞪大眼睛静静的听我讲故事，呵呵……是我的绘声绘色吸引了他们吧！写绘课上每位孩子都能描绘出属于他自己的独特的故事。

我们的写绘作品

挑战无处不在，六周的时间我们已经挑战了会读5篇长文挑战，前两篇《好饿的毛毛虫》和《逃家小兔》较短，孩子们读起来相对来说很轻松。可是后边的几篇都较长，为了让孩子们乐于挑战，我就在课堂上和孩子们共读并标出自然段，让孩子们逐段挑战，能力强的孩子会读后就承担小老师的责任，帮助不会读的同学，孩子们的阅读兴趣提高了很多。

我喜欢书

跳绳是本学期我们的课间活动进行的课程，每天的课间我们都会到操场上练习跳绳，经过我和张老师观察发现有7位小牵牛花还不会跳绳，还好搭班是我们的体育老师，张老师就把不会跳绳的几位同学单独列出来手把手教，萱经过练习，慢慢的也学会了，帆也慢慢的能一个一个跳了，硕和昊每天也在努力的练习……期待走进十月，这七位孩子都能连起来跳，跳出自己的风采。