这周开始开始做儿歌的主题练习，之前下载了廖彩杏的儿歌，资料包确实全面，有很多拓展，但是后面发现很多是绘本，用rap把绘本说唱出来的，旋律差了很多，所以不但是我自己，孩子听了都没什么反应。我发现一个事情就是，我不感兴趣的，需要靠意志力的，孩子也不感兴趣。所以还是的再去挖掘合适的，至少自己都很喜欢的资源，孩子才喜欢。
所以这周的挖掘工作一：
1：SSS儿歌
之前找过这个儿歌，因为100G的内容，太多太杂乱，找不到重点。被我放弃了，最近重新去网络上找了多个版本的，把以前的重新找回来，才知道重点是什么。
step1：打算把170+首儿歌的视频下载下来，放在电视上播，音频放在火火兔上播。或者电脑上整理一个list，循环播放。
step2：按主题，启蒙的主题就那么几个：身体，形状，颜色，数字，食物，动物，天气，星期，衣服等，制作一个计划，参考廖老师的计划，一周重复播放3-4首。
step3：找配套的闪卡，玩闪卡游戏。
step4：会唱，懂意思了就录视频。
step5：下次开始新的之前，复习一下以前学过的。
2：厨艺视频
这几个突然有个领悟，对于大童，需要找中英文结合的材料，而且还要和兴趣点契合，最近Cindy喜欢做饭，完厨房游戏，那么我找到一个教做饭的台湾节目：做饭ABC，里面有一半是英文一半是中文，还挺有意思的。主要是做饭的内容刚好是我们平时吃到，很喜欢吃的。别说孩子，我看了都特别喜欢，看完就想动手尝试。孩子刚刚有兴趣的时候，家长一定要捕捉到，让星星点点的火花，变成小火苗，熊熊大火，直到一片火海。这其中的技巧在于资源。做饭的资源我暂时找到的是中英文的，让中文变成一个桥梁，等熟悉后，再上全英文的。一点点的来。目前测试孩子的状态，还不错，看完一集后，说还要看一集，我赶快把跟食物和厨房相关的闪卡打印出来，放在桌子下面，有些贴在厨房里面。但是试过效果一般，后面我发现不能用闪卡，应该直接用视频里面出现的，截屏打印，变成闪卡，效果应该会更好。
3：高频词汇
在淘宝买了高频词汇和练习册，我还找到了一些配套的资源，打印了100多张，结果孩子一直很抵制（后来才知道，孩子看到几本练习册后，压力山大，哭着不肯学，以后不能让孩子看到）。进度非常慢，第一天4个词，过了几天才肯开始第二次，还是逼着开始的，第二次是10个词，又歇了好久，第三次唧唧歪歪，哭着不想学，说脖子疼，我温和（忍着怒火）和坚持的，拉着学了一个小时，8个词。看着这个进度真心有些着急，不断的告诉自己，孩子成长的速度不是线性的，刚开始会特别慢，等上道了就有火力全开的时候。就好像飞机起飞一样，刚开始起跑的时候，特别慢， 缓慢的前行，但经过一段起跑后，速度越来越快~，所以在最开始起跑的这个阶段，是最考验人心的时候，也是最容易放弃的时候。
下周todo list：
1：SSS的计划开始，先从食物主题开始
2：做菜视频里面的单词，做成闪卡，还有步骤做成食谱。
3：高频词继续
