【先归纳后抽象法】在使用先归纳后抽象法时，我们还需注意两件事情。
第一，防止过度抽象。一般来说，抽象程度越高，得出的底层逻辑的普适性就越高，但它的实际指导性也会变弱。
第二，注意区分随机事件与规律性事件。虽然从现象中找到底层逻辑至关重要，但必须区分这些现象到底是随机事件，还是非随机事件。如果是随机事件，是不可能有规律可循的。
小心求证若得不到证明，重新假设，再次求证。方法一：向自己提问，在大胆假设后，你要问自己：除了这个假设，还有其他替代假设吗？比如，你说：“都过去8个小时了，我男朋友还没有回我信息，他肯定是生我气了，不愿再理我了。”对于这个问题发生的根源，你的假设是：男朋友肯定生你气了。这时，你可以问自己：“除了这个假设，还有其他替代假设吗？”比如，也许他正忙着工作或开会，也许他的手机没电了……。
方法二：通过试验验证。
方法三：举出反例。事实上，一个底层逻辑越是普遍适用，找到反例的机会就越大。同理，对于我们自己作出的假设，我们也可以通过不断举反例的方法来进行验证；如果用一两个反例就能让假设失效，那么这个假设肯定就是站不住脚的。
在采用各种方法进行验证的同时，我们还得注意逻辑上可能出现的各种谬误。很多谬误早已悄然种在了我们的心智模式之中，而我们常常并不自知。
我将这些谬误分成了两类：
第一类是基本谬误（从众效应、服从权威、以偏概全）
第二类是对问题根源作出假设时可能出现的谬误。（将相关性当作因果性、过度简化因果关系、混淆均值回归与因果关系、当下认知偏见）
本质思考的必要条件，古语有云：台上一分钟，台下十年功。如何才能做到半秒看透问题的本质？其实，要练就这样的能力绝非一日之功，它需要我们不断地练习，在练习过程中，除了要掌握正确的思考方法，我们还需要拥有以下必备条件。
要有好奇心，勇于提问。要有足够的知识，要不断提高自己的联想能力（就好比初中时做几何题，如果你不知道可以画“辅助线”这回事儿，有些题目是永远也解不开的。联想就像是“辅助线”，能帮我们打破认知局限，作出好的假设与推理。）
要有思考的持续性（第一，我们要对同一问题进行持续不断的思考。尤其是复杂问题，有时甚至需要思考很多年。正如爱因斯坦所说：“不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。第二，思考的持续性也体现在，每当思考问题本质的时候，我们都需要集中注意力，让自己的思绪沿着一定的方向进行”）相对平静的情绪（情绪越紧张，人就越不可能进行清晰的思考并采取冷静的行动)
