今日读第二章
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1、赶走“别人家的孩子”
2、每个孩子都有各自的天赋，因材施教，天赋成就天才
3、天赋潜能的两个特点：特殊性和专注性。
请带着爱，在陪伴中观察和发现孩子的天赋。不去破坏，就是最好的保护。
4、父母眼中孩子过去、现在、未来的身份认定会直接影响到孩子的自我身份认定。成就孩子，还是毁掉孩子，关键就在于，父母是否在潜意识里接纳并相信孩子是独一无二的，是具有独特的天赋潜能的。
5、九大坚信，成就卓越父母。
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摘抄不够，我觉得这九条一定要原原本本拍下来，要用来背诵的。
