01
理解能力是个问题吗?
一直以来,我都觉得,这不是一个问题。
为什么这么说呢?
因为理解能力直接关系到人与人之间的正常交流啊。设想一下,大家都是差不多的人,说的也都是一样的语言,说的话也都是极普通的话,如果我对着你说话,你听不懂,那不就没办法完成正常的交流吗?
当然,这个得有个前提。就是我说的话,不是什么特别专业的术语,也不是什么高深的大道理,我们都是同样的差不多的人。
可是,我最近才发现,理解能力对某一些人来说,确实是一个问题。
是怎么发现的呢?
源自于前段时间小朋友上小学的现场审核。审核中需要的资料有四条,每一条都很简短,也说的很清楚。比如需要户口本首页和孩子姓名所在页;还比如,需要房查打印A4纸张,基本上都是类似的这种表述。
不仅如此,教育局发通知的人肯定是担心有的人不清楚,还专门在通知的后面,贴上了所需资料的示例图。
这样一来,已经清楚的不能再清楚了。
02
可是,临到报名的前一天,小朋友读幼儿园的班级群里就炸开了,有几个家长在里面,一条一条的问,问这个是什么意思?需要什么资料?那个是什么意思?需要什么资料。
如此云云。
一开始,幼儿园的老师在回复。后来又有家长加入了进来,一起回复,解释需要准备的资料。这样断断续续折腾了一上午之后,群里渐渐安静了下来。
唯独有两位家长还在里面说:这个资料我找了几个小时都没有找到,求大家告诉我一下怎么弄?
很久没有任何回复,知道后来,幼儿园老师在里面,问到了关于他家房子的问题,才知道,像他这种人户合一的,根本就不需要准备这个资料。
可是,他们偏偏急的摸索了一上午。
如此讨论下来,大家顿时不知道该说什么好了。真不知道,是要说这位家长太焦虑搞错了呢?还是说,这理解能力着实堪忧呢?
当然,这话听上去确实有点毒舌。但是大家都是成年人,问出去的问题,说出去的话,起码得提前过过脑子,毕竟,成年人的世界,大家的时间都很宝贵,谁也没有义务像辅导小孩一样,去一句话一句话的辅导你吧。
03
说到小孩,理解能力就更是个大问题了。
就以我自己的孩子来说,马上要到上小学的年纪了。
现在每天,学校都会布置一些家庭作业。需要孩子做,然后我也会协助检查,遇到她不会做的题目,她也会来找我问。
可渐渐地我发现,绝大多数时候,她认为她不会做的题目,或者她做错的题目,基本上都是读题没读懂。
就比如,两个相邻数的和,她没读懂,就不知道填什么了。
再比如,先加后减,或者先减后加,她要么会把加号看成减号,要么就把减号看成加号。
每当这个时候,让她在我面前再认真仔细的读一遍题目,她就顿时明白了。嬉皮笑脸的赶紧拿着作业去改。
顿时让我觉得,这读题能力,这理解能力,还真是个问题啊。
当然,这一切都并不是一成不变的,是可以学习提升的,对孩子如此,对大人也是如此。这样说来,还真是要时刻提醒自己,没事多读点书,多提高一下自己的阅读理解能力,要不以后还真成大问题了。