中原焦点团队网络初级32期喻丽坚持分享第115天2022年3月12日
今天做了两场地面咨询。
案例1女14岁，初中一年级，在家休学一个星期，感觉自己成绩上不去，本身自己在优秀班，在优秀班里倒数在全校还是前200名感觉自己成绩差不想活啊，经常在手臂上割，或者用剪刀剪。他说自己的手臂麻木剪了以后有时候疼感觉很舒服。通过和他聊生活的无异议，然后通过奇迹问句引导出成绩好的时候自己的感觉老师的感觉爸妈的感觉从中看到自己成绩好，以后感觉是非常好，引出情绪低落。看到自己的优势后有学习的劲头。从今天开始自己出去走走，让歌手万的机会降低。看到孩子笑着走出咨询式，我心里很舒服。
案例2女14岁，初一的女生学习成绩差羡慕别人的成绩，羡慕别人阳光，羡慕别人有朋友，自己感觉在世上活着没意义，不想活。我陪着他聊无意义是什么，然后陪他让他情绪流出来整整哭说了40分钟。随后带平静后用奇迹问句引出情绪低落，看到自己希望看到自己的优势，看到生命的意义，是自己产生活得想法和生活的意义。最后用评量问句让他苹果见机行事钱活着的意义从零分到10分除以几分，今晚一个小时的聊生活的意义从零分到10分处在什么位置，他分别打了之前前是零分咨询后13分，我问他是什么让他给自己打三分，然后看到这三分的难得啊，他自己看到自己伸出了勇气，想有活下去的意愿。
