读李尚龙老师的《你只是看起来很努力》，突然发现这种“看起来”足以以假乱真，不但迷惑了他人更迷惑了自己。原来，那些没有回报的所谓努力和付出都只是假象而已，他们除了只是看起来的样子外别无他用。
书法夜校又要开班了，群里讨论得很是热闹，纷纷说着感谢和盼望开班很久了的话。开班当晚，教室几乎坐满了书法爱好者。王老师是油田书法协会的会员，行书草书楷书隶书都写得很好，也曾在州上的书法大赛上获过奖。学员也大都是之前见过的熟面孔。老师照例先讲行书的发展演变特点，然后再示范，当学员各自临帖后，坐在我前面的赵同学站了起来，也背起手和老师一般左边看一下，右边停一下。我问她怎么没有开始写，她说没有感觉。好吧，我承认这的确是个问题。“感觉”这种东西也的确很是奇妙，如果找不到感觉的确是连下笔的欲望都没有，更别说老师反复强调的书写的乐趣了。我又问，这段时间在家写的多么？她说笔都没有动一下，又小声接着说：“前面学习了楷书和隶书，现在又学行书，都快成浆糊了，一点感觉都没有。”
上第二节课时，桌子没有坐满。张同学匆匆赶来，我邀她坐我旁边的位置。她没有带笔墨，说刚从前线下来。她问我：“都没有学楷书，怎么就学行书了呢？”我说学过了呀，也是王老师教的，应该是17年学的，她说没什么印象。我又说颜真卿，她恍然大悟。之后她又问字帖如何购买、上节课学了哪些字等。我回答之后又问她在家写的多么，她说很少写。
还记得，2017年第一次上书法课时是5月小长假之后，地点在教培中心二楼的阶梯教室，还不是现在乐园这个只能容纳三十几人的书法教室。那天大概来了80多人，坐了大半个教室。我看到有很多人都是轻车熟路，一进教室就摆好纸墨，开始画圈圈画线条写S，如我这般没拿过毛笔没有提前准备笔墨的不足五分之一，幸好老师有先见之明，提前联系了专做笔墨毛边纸生意的商家。那一期学习的是《颜勤礼碑》，快结业时，还穿插了一堂印章课程。待到10月正式结业，坚持一直上课并完成了六尺整张“作品”的不足三分之一。
有人说免费的都是最贵的，我当时并不理解。结合这次学书法的经历，我好像明白了一点儿。看似免费的教室免费的老师，但如果我们这些所谓的爱好者没有好好利用这些免费的资源，就只是浪费这每次2小时的时间而矣。不过话又说回来，如果如王老师说的那般，要是能因这2小时不让你觉得无聊、不会和爱人争吵、不会嫌孩子不认真定作业、不会和老人互看不顺眼，而且心情舒畅，也算是另一种收获吧。
