每课打卡(杨思茹)

1.抢课程章节：大家活跃度很高

2.确定制作内容：浅层制作计划，每个组代表都发言，分别陈述自己的观点与制作方案

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3.发零食：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈红红火火恍恍惚惚哈哈哈哈哈哈

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