孩子的状态就跟大人一样有好有坏，今天糖宝上课状态相交之前大有改观，作为母亲我很开心，并不是因为她表现好我就有多大面子，而是因为她在慢慢适应并且享受早教的过程。

对于老师的上课程序她已经掌握得百分之八九十了，老师做完工作需要收拾道具她已经知道步骤并且能够帮助老师收拾，从老师手中接过东西会说“谢谢”。关于“谢谢”我现在还不确定她是否理解了真正含义，昨晚她夜里要喝奶，我负责哄着她，她爸爸给她冲奶粉迷糊中的她竟然说了声“谢谢，谢谢爸爸”，真是觉得可爱得紧。

今天糖宝上课的内容为动物配对和切蔬菜。

动物配对阶段，老师分别展示了三对动物卡片——兔子、小狗和猫咪。糖宝能够认识每种动物，并且能说出名字，在配对阶段由于在家有加强配对方面的练习，所以今天这项工作完成得很棒。

切蔬菜是糖宝以前从没接触过的，虽然在家也会看到大人切蔬菜，但是她没有实际经验，一是不安全，二是还小没力气。糖宝并没有对于教具有太多的研究，可能是因为知道切菜是干什么吧！老师示范了如何切菜，糖宝看了之后被邀请自己动手操作。

切蔬菜是一个对手眼协调能力锻炼很强的工作，糖宝在这方面还有欠缺，对于刀具的认识也不是特别清楚，刀锋和刀背不能分清，早教机构的教具很专业，所以练习过程中不用担心危险。双手配合切蔬菜的过程糖宝还不能适应，她在操作的时候只会一只手去切，另一只手闲散地放在一边了，这也导致切蔬菜的过程不顺利，这也不能怪她，对于她这个月龄来说要两只手配合着操作还是很高阶的。

切的过程中她用力的方式没能掌握，在家里吃饭也是这个问题，她抓握东西喜欢抓到最末端，这就导致了她力气使不上，老师指导可以通过拧瓶盖来锻炼手腕力气。其实我觉得这并不能改善她使不上力气的状态，主要还是要尝试教她改变抓握位置，太难啦，小小年纪的她有着自己的倔强。