<day2-3月27日>

每天习惯了早早起床，起床后第一件事就是拿起手机，不是看时间，只是打开微信看课程推送。

不起床，不刷牙，不洗脸，蓬头垢面的我，插好耳机线，开始听课。

我的时间在哪儿？

有人说：一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨的记忆力应该是最好的，所以，我用来听课，期望自己能学得更好。

可是，又有人说：有效的看书和听课，不仅仅是眼睛到了，耳朵到了，而应该是全身都到了。认真的坐在书桌前，一支笔一个本子，有效记录所看所学，认真记录所思所想，这才是高效率的学习。

我开始矛盾了，首先我是两个孩子的妈妈，其次，我还要工作。我的自由支配时间不多，不多在没有大段大段的时间；我的自由支配时间也不少，不少在于，有很多零碎的时间可以自由支配。

上高中的大宝，每天早上吃早餐时才能见上一面，这个倒是不占用我时间。才一岁多的小宝，那就是一台时间吸收机，除了出门上班，只要是在家，休想安安静静坐下来，更别谈一支笔一本书，就是有，那也是最终沦落为小宝抢夺的玩具。

熟识的朋友都知道，微信留言工作日可以，放在周末就是石沉大海。

熟识的朋友都知道，有事直接电话，留言的都不是事儿。

哈哈，没错，只要在家，手机基本是小宝支配，她不喜欢妈妈拿手机，更不喜欢妈妈看手机，手机是她的“小情敌”。

在她的认知里，她才是妈妈的一切。妈妈的眼光只能追随着她，妈妈的双手只能抱着她。

矛盾过后，本着听课总比偷懒好的信念，我果断选择了早起听课，趁着大宝小宝都还在梦乡，做自己的事儿。

写，才是开始

光听不记，也是不行的，毕竟早就脱离年轻人的行列了，记忆力也是有限的，上学那会老师常说：好记性不如烂笔头，笔写下来，比脑子记得更长久。

笔记感想还是要有的，对此，我选择用手机记事本。好处一，可是随时记随时看，方便快捷。好处二，不怕小宝抢去当玩具，不会被撕坏丢弃。当然，最大的好处还是：一机在手，听课记录两不误。

课听了，笔记感想也记了，要点重点也标注了，最后就是动笔写些什么了。写什么？怎么写？

一个好的标题至关重要，我努力想标题，我左想右想，拍脑袋，挖空心思，记事本上终于有了一串。再用排除法，筛选出自认为最好的那一个。

标题有了，找素材，课上老师说了：故事+故事+故事+道理。故事有了，道理也有了，那就写吧。

写完一篇，不行；删了再写，还是不行；怎么看怎么不对。就这样在删和写之间徘徊着，纠结着，这《占位，也是警示自己的拖沓》的大标题，看了一次又一次，心里的紧迫感一天强似一天。

让每日提笔成为一种习惯

今天，再次看到这个占位，心里想着，既然写不出满意的文，那就暂且写写自己的学习吧，权当是记录，亦可为勉励。

选择学习，是为了自己不再原地踏步，为了不被前进的步伐甩的太远，学习是上进的动力，是人生的助推器，好的人生不该乏味枯燥。

选择了学习，认真对待也是至关重要的，就如学习写作，提笔也是至关重要的，不提笔，永远不会有文字从你的笔尖流淌出来；不提笔，永远不会在写作水平上有所提升。

不写哪来的提高？

我的选择我坚持，

我虽纠结但不放弃，

我的征途我要一直走下去，

让每日提笔成为一种习惯。

——写给自己，勉励前行！