晚饭后，弟弟开始做作业，今晚的作业是预习新课，根据绘本故事内容把后面的图片排序，第一次，我让弟弟自己先做，他一边看图一边说话，并说明怎么排，因为我没看故事内容，所以和他沟通读一遍故事再确认顺序的事；第二次读完故事，再让他排序，在3和4上我们出现了异议，我用大人的自有的自信给他很认真的讲了一遍，可他怎么都不听，小家伙还生气的哭了。我说好吧，你先按你的想法来，但明天就知道是错误的了，说着我就去洗刷间准备洗漱，刚刷完牙，弟弟又走过来，看出来他很想做对做好，我放下牙杯，牵着他的手给他商量要不我们再重新读一遍故事再最后确认一次好不好，他点点头，我边读边模仿，这时的弟弟开始破涕为笑了，但翻到最后一页时，答案终于揭晓，原来之前没看到最后一页，确实是弟弟对了，哎呀妈呀，赶紧给弟弟道歉，为了表示歉意亲了他一下，最后作业完满完成，感动这次弟弟的“倔强”！
姐姐今天也表现不错，很自觉的阅读，下午在楼下和邻居小弟弟玩的时候，虽然只有一块半小蛋糕，仍然能很机智的分的很“公平”，三个小孩都能愉快的接受，有大姐姐样了，棒棒哒！
