跑步第三天

今天的脚仍有不适。

早晨起来,忙乱了好一会,出门前不知道做事的项目和做事的顺序,是忙乱的主要原因。上厕所时顺便把英语单词给学了。

六点零四分出门。

仍是走着去,跑着回。脚的酸痛影响了走路的速度,今天走路时间定36分钟,于是,在目标位置到达。回跑时速度特别慢,但还是比去的时候少用了八分钟。

回来买了中午要煮的炸牡蛎的材料。到家即忙着煮饭,改小必的数学,晚起的坏处就是这样啊,连写日记的时间都没有了。明天闹钟要调到四点半,为开学后的作息时间做准备。

路上听《好奇心》:

人和灵长类动物的区别是人有好奇心。

好奇心分两类:

一是消遣性好奇心,它的特点是广泛而浅薄。

二是认知性好奇,它的特点是持久性强,给人的收获更多。

好奇心的重要性表现在:

一能帮助人们做深入阅读,准确提问。

二能增加人们的体验,从而享受学习本身的过程。

这样保持好奇心呢?

一是要有广泛的知识积累,任何知识的获得,都是建立在对新知识的渴求,有有旧知识的基础的。

二,要有开发的态度,很强的求知欲。

回来就跟小必较劲了,这是我的失败。

一生气就是失败

一生气就无法冷静思考

生气对解决问题是没有任何好处的

生气对提高小必的学习自觉性更是有生气的原因是计算错误率太高了。

生气更大的坏处是影响欣妍学习,影响整个家的氛围,影响自己的心情。

多少冷静的思考都不能帮助你不发脾气。

你发脾气,因为你不满足,因为你对对方不满意,对他的要求更高。事实上,一个人想优秀,才会优秀,你想让他优秀未必管用

你能成习惯上,从做事的顺序方法上改变他,但你不能对他失望。每个人先是他自己。

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