今日作业（2019-2-20）
如果你是个学生，想象一下竞选班长，如果你是在工作岗位上，想象一下竞选领导，请为你的竞聘演讲，想一个结尾。
P.S.本课内容摘要
峰终定律：对于一个事情，不管是一段话，一个演讲，一套课，甚至是一段感情，我们对于一项事物的体验，最后能够记住的只是在峰和终的体验。
换句话说，峰终定律，就是要搞好高潮和结局。
为竞聘演讲想一个精彩又实用的结尾
今天听媛媛的课，颇想笑。
媛媛老师先是说峰终定律，介绍了好的演讲，峰要好，终也要好，也就是中间和结尾都要好，要给人留下深刻的印象。然后，她又专门分两块论述了怎样做好演讲的结尾和怎样做好演讲的开头。我便不由地想到张爱玲的《论写作》。
《论写作》的开头是这样写的：
在中学读书的时候，先生向我们说：“做文章，开头一定要好，起头起得好，方才能够抓住读者的注意力。结尾一定也要好，收得好，方才有回昧。”我们大家点头领会。她继续说道：“中间一定也要好——”还未说出所以然来，我们早巳哄堂大笑。
无论是写文章，亦或作演讲，都是在与他人交流。既然是与他人交流，自然处处都要好，最好做到字字珠玑。否则，就是在浪费时间，浪费读者、听众的时间，也浪费自己的时间。鲁迅曾经说过: 浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。
那么怎样做到开头好，中间好，结尾也好呢?其实媛媛也讲不清楚，相信听过的学生也是当时明白，过后迷糊。
今天的作业好奇怪！“如果你是个学生，想象一下竞选班长，如果你是在工作岗位上，想象一下竞选领导，请为你的竞聘演讲，想一个结尾。 ”单单要一个结尾怎么写，怎么说？
演讲稿作为一种文学形式，其实也是一种写作。这写作怎么能没有头，没有中间，直接来个结尾呢？没有开头，没有过程，直奔结局，臣妾做不到啊！
那么就谈谈结局的方法吧。纸上谈兵都是这样的，讲的都是有待检验的方法论。
在现实生活中，尤其是在单位里，有时候做得好真的不如说得好。既然是一场竞聘，既然是要为自己拉票，既然是要赢得领导岗位，我想最好的方法就是：在竞聘演讲结束时，认真地从媛媛老师介绍的几种结尾方法中，挑选最能增强语势，最具有煽动性的排比方式收尾，递进式地强调自己的承诺，强调自己的公仆精神，强调自己具有兑现承诺的能力和雄心。
且不说开头如何，峰如何，但极具煽动魅力的排比终结方式，精彩又实用，或许真的能给演讲者带来好运，有机会务必试试。谁试谁知道。
