1.为什么画这幅导图
最近参加一个健身训练营,第一节便是饮食大关,天呐,我是对饮食营养理论完全不懂得小白。听了2遍课还是晕晕乎乎,不知道什么该吃什么不该吃,只能靠蒙,蒙对了就对了,蒙错了还有老师严厉的批评。
嗯嗯,我要好好学习一下饮食营养知识,不然以后的健身三大关就不好过了。
2.思考过程
(1)我是按照课程内容规划的,主要讲了营养三大元素,碳水化合物,蛋白质,蔬果。关于脂肪,因为每种食物中都含有不同比例的脂肪,结合这个月的目的是减脂,所以就不需要额外摄入脂肪了。
(2)想要健康的减脂,就要了解一些减肥的原理知识,不外乎消耗的卡路里大于摄入的卡路里。
其次就是,不要节食减肥,容易伤身体和反弹,属于得不偿失,还可能会越来越胖。
(3)一定要知道在减脂期,哪些最好不要做。外食,高糖高脂的不要碰。
(4)为什么女孩子容易肚子囤积脂肪,因为脂肪喜欢扎堆,哪里越多它们越喜欢去哪里~这是抱团吗?
3.好处/感受
这次还是一遍草稿,一遍绘制。中心图画的还行,就是有个方块中没有分好类,不够完美哈,也忘记写字了。
其次,很多小图标可以画的,由于赶着去超市采购,所以没有画。关键还是要捡重点画小图标。
最后,老师指点,我们的大脑不喜欢【其它】这个词,不利于我们记忆,下次要换词,以后不用其它,当时觉得自己想不出来其它可以替代的词了,索性用其它来代替吧~偷懒被发现了~
在逻辑关系处理的时候,有一些不妥,小伙伴细心的帮我讲解了。包含与并列的关系,还要多多练习呀。
感受:思维导图,越画越喜欢,其实也不是画画和创意那么简单,还有一些东西要思考,但这个思考不想别的问题,自己会被逼的很难受,这种思考属于激发性的,而且自己画的思维导图是在自己想要画和想要思考的领域画出来的,我们更愿意主动思考。