我的小兔

今天的社团活动,一如既往的剪纸。但不同的是,活动内容由孩子们来定,而不是固定的模式。

活动开始,出示了几幅图片。问孩子们:“”今天的剪纸,我们喜欢那个呢?是小鱼,小兔,小鸟还是小乌龟?”孩子们七嘴八舌:“小鱼。小鸟。小兔。小乌龟。”议论纷纷中,投票解决:大多数选择了小兔。

今天的剪纸开始。分下去剪刀,孩子们立即动手做了起来。可能是自己的选择,孩子们画,剪都很认真。一会就有同学剪完了,我一看,虽然剪的没那么完整,但活灵活现,富有生机。“”真可爱的小兔子。”我大加赞美。

于是,可爱的兔兄弟们纷纷出马:不同颜色,不同模样,栩栩如生。又加上评奖规则,又一批小兔出现了。

看来,放手让孩子们做,也有天地宽。

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