昨天大队部突然宣布，今天要大扫除，请大家准备好卫生工具。颇感意外，因为我们学校从来没有布置过这样的任务。基本是每天日常打扫卫生。今天班队课，给每个孩子分派了任务。尽管这批孩子已经进入四年级了，可以肯定地说，几乎没有进行过大扫除。
想起我们读书那会儿大扫除，教室里只有1/3的人在打扫，1/3的人去包干区了，还有1/3的人被老师叫到办公室或者功能教室搞卫生。每周一次大扫除，遇到领导参观、听课或者学校大检查，临时还会有突击任务。干到四年级时，我们很多人都成了劳动能手，干活都很利索。搞卫生对我们来说不算什么。9月份开学，每个班级都会接到临时任务，就是分配给我们一块地方，清理杂草，经过暑假，学校杂草丛生，在班主任带领下，差不多花两节课时间，把那地方清理干净。教书的前10年，记忆中带领孩子清理杂草，大扫除是常规工作，有些孩子学习不上进，作业拖拉，但是一到大扫除，就成了重要人物。这就是他们的特长，也就是靠着这一点，老师眼里能容一下他们，有些孩子到了高年级学习有了不小的进步。
任务一下达，有几个孩子干得很起劲，角角落落、里里外外擦得干干净净，摆得整整齐齐。有几个个头很高，擦玻璃、擦门是一把好手。有几个孩子呢，他不知道怎么干，东戳戳，西弄弄。大扫除就是劳动课呀，大家在一起干活，共同学习，共同合作，如果变成一项常规工作，相信孩子们能干得又快又好，很快就会变成劳动能手。
学校里有很多阿姨在扫地，而这些地原来不都是我们这些学生扫的吗？我们把学生的这个权利给剥夺了。
