孩子大了，反而不好管了！
说轻了，孩子不听，说重了他就敢给你摔门离家不接电话。
养个孩子怎么就那么糟心？
我们今天不扯虚的，直入正题！
在亲子教育中，什么最重要？
——关系！
只有当你和孩子的关系足够好时，他才会听你的，让你管。
关系不好？
呵呵……不好意思，那你说什么，他都不爱听，觉得你说的都不对。
这一点孩子小时不明显，因为他太过依恋你，你是权威，你说什么都对，尽管他心里有不服，有憋屈，甚至有小小的反抗，但也不敢真的怎样。（也可能因为此时离家出走成本太高，没能力也没钱
）。而到了青春期，你们关系的好坏对孩子教养的关键影响才愈加显现。
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很多父母眼看着原本温馨的亲子关系，随着孩子日渐长大，却变得剑拔弩张，有心想和孩子聊一聊，结果三句话就谈崩，情况反而更糟糕。
聊都聊不到一起，你怎么知道孩子的内心在想什么？又谈何针对性教育和引导。最心酸的还是父母，又心累又疑惑，这到底是为什么？
其实也没什么，就是在提醒你，你和孩子的关系要注意了。
如果孩子感受到爱与尊重，你们的亲子关系是很好很亲密的时候，孩子是不可能疏离你的，他会舍不得爸爸妈妈难过的。
我们今天说的是亲子关系，但是在婚姻里，夫妻关系里同样如此。夫妻关系好的时候，对方有一点疲累的时候，你都会很心疼。关系不好时，冷战两个月不理你也是正常的。同样一句“你去哪儿了？”关系好的时候，你听到了，会觉得这是对方在关心你，你感觉到被关注被关爱；而如果你们关系不好时，听到这句话，你可能感觉到的是被控制的厌烦感。
那怎样建立良好的亲子关系呢？孩子需要我们做些什么呢？
“是父母无条件的接纳，给予单独的时间和关注，给孩子安全感，对孩子肯定、欣赏和感谢。”
简单的一句话，落实到生活中，又应该怎样做呢？
我们不讲道理讲实例，以沟通为例：曾经有夏令营的心理老师问过四十多个孩子们，他们的年龄从10——18岁不等，但问的是同一个问题：“在人际沟通中，你们希望爸妈怎样做？”
他们的答案很朴实，朴实到你可能都想不到：
“安静听完我讲的话”
“和我说话时不要玩手机”
“能征求我的意见”
“尝试同意我的话，而不是一味的否定”
看到了吗？其实孩子要的很简单，就是父母无条件的接纳、给予单独的时间和关注，给孩子安全感。
2
当我们要孩子做好一件事情的时候， 孩子拖沓、敷衍、做不好时，我们很容易生气，责骂孩子。孩子犯错误的次数多了，在我们自己心情不佳的时候，可能还忍不住动手。
无论是大声的责骂还是打了孩子，事后我们都冷静下，等情绪过后，一定要跟孩子好好讨论这件事情，甚至要道歉：“爸爸妈妈昨天因为压力的事情比较多，比较没有耐性，所以就骂的比较难听一点，就打了你，爸爸/妈妈很抱歉，爸爸/妈妈会记住会改过来的，这样骂你，不是我的本意，那是气话。”
我们一定要好好的澄清，好好的修复和孩子的关系，用比较和谐的方式去沟通、去协调。否则这样打骂孩子，一次两次可能没关系，如果经常这样子又不去修复，可能等你想修复关系的时候都补不回来了。
父母的所作所为就是孩子最好的示范，是行走的教材和模板，所以当你希望你的孩子尊重别人，那你一定要先尊重他。我们在家里可以经常对孩子说“请你帮我一下”，“谢谢你”，“对不起，爸爸/妈妈误会你了”，或者“我爱你”。让孩子觉得他是可以和你沟通的，你不是高高在上指责他、嘲笑他的，他就愿意和你说他的事情。这样你们的关系一定会更亲密的。
比如在孩子遇到人际关系上的困扰，被排挤、被孤立时，他才愿意告诉你。这时你可以分享自己一些经验，让他知道“哦，原来爸爸妈妈以前也遇到过，他们是这样处理的。”甚至如果小孩子情窦初开谈恋爱，父母也可以循循善诱，提供一些建议或看法，正确引导孩子。
在这样的相处过程中，孩子被关心、被爱着，孩子也会注意到且能感受到，孩子的观念也将被改变、被引导。孩子愿意把问题告诉我们，我们才有了和他一起去解决问题的可能。如果亲子关系不好，沟通的通道被关闭，你连孩子在想什么都不知道，怎么可能很好地引导他、教育他？！
3
亲子关系很重要，那当你想要了解孩子心中，你们目前的关系究竟怎样时，要怎么去问去沟通呢？
方法也很简单，用评量问句。
请孩子给你们的关系打分。1-10分，1分是很不好，10分是很好。你让孩子去打分，看他会打几分？
如果孩子给了一个及格线以上的分值，你可以再问：“爸爸妈妈做了什么，让你可以给我们打那么高的分数？”
通过孩子的回答，去了解你们和孩子之间关系良性的部分，以后可以巩固提升，继续加强。
还可以继续和孩子聊：“那爸爸妈妈需要做些什么，可以让这个分再涨0.5分？”
就这样，一层一层拨开你们关系的迷雾，透过孩子真实的回答，看到你们亲子关系最真实的状态。
在亲子教育中，塑造良好的亲子关系是非常关键且重要的。孩子不是你想管，想管就能管，一定是长期的良性的互动关系的滋养下，才能在亲子教育这棵树上结出好的管教果实。
—葫芦娃 ，80后宝妈，一个爱文案写作的心理学工作者，热爱生活和文字，对待生活，我有态度。—
