
在LILY工作了整整一个年头,第一次经历夏训,可以用浴火重生形容自己。那种感觉就像是自己曾经很害怕水,但是在被水溺过之后,不再畏惧,可以站在悬崖边上,和底下惊涛拍岸的海水对视。
在LILY的这一年我究竟经历了什么?
最初的2,3个月可能是这样子的,那些个日日夜夜的备课,满脑子都是问题,上课孩子们的各种问题,课后家长的各种问题,总是对于自己的工作充满了不自信,怕自己得不到家长和孩子的认可,怕被别人议论,每天活得提心吊胆的。再到快年底的两个月,逐渐掌握了这边的授课方式,上课的压力不再那么大,但是还是一直担心和家长们的沟通,和对于孩子们的引导,说到底就是理论还不是掌握,见识的例子比较少,缺少总结。2018年,半年大学,半年职场,纠纠结结,也就在飘摇中逐渐转化成一名职场人了。
2019年上半年是旧课,授课压力基本上不大,我主要是在自己的感情方面和职场效能方面有了更多思考,自己对于目前的规划并不是很清晰,只是一个劲纠结自己效能不好,精力不好,每天其实就像是一个机器一样,匆忙的转着,好像休息也不能使我缓过劲来,上班第一年普通人或多或少都会面临这样的问题,所以我不是一个人孤单前行。其次,我注意到自己效率和心态方面的问题,我就会着手改善自己,自己也是在不断进步的。
其实,一个人的根源问题是心态问题,心态变了,世界就变了,我身边有这么多优秀的人,比如东雨,萌姐,我都可以以他们为榜样,对对学习人家的长处和方法,不要照搬,适合自己的方法就是最好的方法。
经历过一个月的集训,对我的心态也是极大的磨砺,隔一天新课,新课内容量也是非常大的,连培训师都说量很大,但是我挺过来了,课质还没有大的问题,比较饱满流畅,所以我目前备课问题都不是很大的,方法自己知道,就是要多捋逻辑顺序,然后边讲边演示,记重点词。周内两遍,新课前一遍就可以了。
剩余的时间要对学习理论,尤其是儿童心理学,要广泛涉猎,记笔记。其次,还有不断提高自己的英语技能,听说读写,讨厌翻译,不去译,自己听得或者读得时候尽量也不要翻译,永远不要忘记了自己是英语专业的去,就要有英语专业的样子,词汇量大,听得流畅,发音也比较标准。
感谢炎炎夏日中那个往返于教学部和分校,认真负责的自己,我没有亏待孩子们,尽全力上好了每一节课。和上班年的自己彻底说一声:再见,你很棒,下半年全力以赴。
我需要的是全情投入,做什么事情都要全情投入,慢慢的自己的命运就会掌握在自己手心,路就会更清晰。