自从进了幼儿园的家长群之后，几乎每天都会看到同学的爸爸妈妈各种晒，晒什么呢？晒学习。从小班开始就看到有学乐高的，有学钢琴的，有学英语的，甚至还有学逻辑思维的。
最近又有个爸爸发了孩子在练字的，我看我儿子画画的时候也只能握粗的笔，铅笔根本握不住，内心很佩服他的同学。
不过一阵子的晒学习轰炸之后，我也坐不住了。刚开始联系了几家英语机构让孩子试听，但听下来的反馈出奇的一致，一是都是一个外教加一个中教，二是都是多媒体教学，三是这么小的孩子都是鹦鹉学舌，基本不知道单词句子是什么意思，只是跟着念。
关键是我家熊孩子压根儿没反应，老师说啥他都不爱听，也讲不出来，我多次鼓励之下他却转过头告诉我，妈妈我不喜欢这个。
无奈只能放弃学习英语的念头，内心还自我安慰，孩子还小，这么早学英语也没用，大了都会忘记的，到了该学的时候自然就会学会的。
但一次偶然的机会突然看到网上有妈妈发给我在线免费试听英语的课程，一共是一周时间，每天听一个章节，学一首英文歌，还要在群里自己念一遍打卡。
刚开始我纯粹是因为免费，所以让孩子试试也无妨，其实根本没指望他能学会。
但第一天的课程就出乎我的意料，因为群里的宝贝都非常积极的打卡，我就让孩子听其他小朋友的读音，虽然很好笑，但我鼓励他一定能讲的比他们更好。
七天就学习了七首英文歌，而且我带他一起唱，在群里一起读，还让他回听自己的发音，我发现回听这个步骤很重要，他听完自己会觉得说的不好，还要重新说一遍。
就这样孩子居然坚持了七天，最后由于我们反馈比较积极，表现也很突出，还获得了最佳妈妈和最佳宝宝的奖章，我把奖章给孩子看的时候他也很兴奋。
到现在几个月过去了，他还是会时不时的哼唱这些英文歌。那一刻我突然意识到能不能自己在家里教孩子呢？
我没有找到和线上课程类似的教材，所以爸爸建议先学习认字，毕竟中文是母语，更重要。于是，我开始尝试在家里自己教孩子认字。
01
APP教学
刚开始我很排斥用APP教孩子，觉得这种都是把课程游戏化，不仅最后孩子会沉迷于游戏，而且多看IPad对孩子的眼睛也不好。
但后来我们找到了合适的APP，一个是“洪恩识字”，另一个是“悟空识字”。这两个软件从不同的角度和侧重点帮助孩子认字。
“洪恩识字”是通过认字解锁的设置，每学完一个字就可以前进一步，帮助“风暴队长”打开黄金汉字的宝箱。每个生字都会从形、声、意等方面讲解，再通过玩、认、学、写四步将生字进行巩固。
每学完五个字都会有复习的课程，生字不认识还可以重复再学一遍，但不可以跳着学，这样保证打好学习的基础，每一步都走扎实。
“悟空识字”更多的是情境闯关教学，把生字藏在“花果山”、“火焰山”等地方，学完一关才能进入下一关。其中还穿插了很多西游记中的故事，讲故事情节结合游戏认字，让宝宝喜欢上认字。
02
识字卡
APP学完生字后，可以用识字卡进行巩固。我专门买了一套识字卡，把APP里学过的生字跳出来，在学完一段时间后，让他看着识字卡进行念，没学会的生字再学一次，直到完全认识为止。
识字卡还可以贴在家里的一些醒目的地方，有一个比较好的方法就是可以把识字卡从门口开始在地上排成一排，让读出一个往前走一步，通过寓教于乐的方式教宝宝学字。
03
“四五快读”
这本书是网上公认的幼小衔接最好的教材，也是许多家长推崇的认字的好书。这本书需要家长和孩子一起来学。
每章节的最前面会告诉家长如何来教孩子这一章节的汉字，写的非常详细，书中会告诉家长怎样解释一个生字孩子更容易记住，学完后怎么来复习，如何结合书本后面的卡片来进行复习，这个字如何衍生一下，让孩子产生联想。
我是用这本书作为复习，每周复习1-2次，学完一章节的APP后再来看书，这样孩子已经对生字有了概念，不会觉得枯燥，也更有耐心学下去。
04
“对对碰”游戏
这个游戏需要用到“对对卡”，卡片可以在网上买到，不过我自己用硬板纸给孩子做了一套。
将硬板纸剪成一小块一小块，6个汉字为一组，每个生字写2张卡片，一组需要12张卡片。在纸的正面写上这一组的数字，比如第一组就在12张卡片后面写1，反面写上这一组的6个生字。
练习的时候需要把汉字全部翻起来，数字在上面，家长和孩子轮流翻两张卡片，翻到相同的卡片即可收回，不同的翻回去，直到翻到相同的两组为止。记住翻的时候一定要让孩子念出这个字，并教导孩子组词，而不是纯粹的玩游戏。
这个游戏也是在寓教于乐的过程中，帮助孩子复习生字，效果非常好。
05
小白板
这里建议家长可以去买一块磁性的小白板，最好是有支架的那种，这个小白板可以有非常多的用处。
我一般会将孩子容易混淆的两个字全都写在白板上，比如“土”和“天”，“水”和“木”，“日”和“白”等，在某一天的时候单独全部解释一遍，再学习一遍，学会一个擦掉一个，非常方便。
另一个用法就是把孩子一段时间以来一直学不会的字组成一些词组或者句子写在白板上，经常让他去复习，学会一个擦掉一个，保证学一个会一个，不要有遗留问题。
白板比纸更方便，可以写的很大，而且擦掉随时可以再写，很环保，用完就收起来放在墙边上，又不占地方。
我之前一直觉得我家孩子很贪玩，不爱学习，而且进入学习状态会比其他同龄孩子都晚很多，但我发现是自己的方法错误，自己的观念有问题。
孩子在每个年龄段都有学习的敏感期，比如三岁是学画画的敏感期，四岁是认字的敏感期，五岁是学算术的敏感期。家长不仅要抓住这个敏感期，还要挖掘孩子学习的热情。
记得有一位妈妈分享过她从不泯灭孩子任何学习的热情，孩子在学画画的时候，有一次坚持要把手中的那张画画完，但这时已经晚上10点了，这位妈妈非但没有阻止，还鼓励他画的非常棒。直到凌晨2点孩子才把画画完。
第二天早上妈妈看到这幅画大吃一惊，也发现了孩子艺术创作方面的天赋，从此这个孩子的画技突飞猛进。
其实我每天都会听到楼上小哥哥的奶奶吼他认字背课文，因为父母长期不在身边，学习的任务都转移到了奶奶身上。
但老人的教学方法不太理想，所以每次看到小哥哥就是一幅愁眉不展的样子，很不开心，胆子也非常小。而奶奶见到我们也经常会抱怨，现在孩子的学习越来越难了，怎么教都教不会，真是很头疼。
其实我倒是觉得多余的焦虑是没有必要的，毕竟知识并不是智慧，死记硬背的塞进去的东西学会了也没用，反而更需要注重的是如何培养孩子的学习兴趣，让孩子开开心心的把该学的都学会了，而且能学以致用，这才是我们家长值得思考的。
