1.1.1提升学习能力具体执行中,有用的三个技巧是:记录、定期回顾与付费购买。
1.1.2学会如实地记录过程,在生活中的大多数情况下,我们对发生的事情是靠大脑记忆的,但心理学家研究发现:时过境迁后,我们会根据现在的情况,扭曲自己过去的想法和对行为的解读!
1.1.3记录还有第二个价值:记录的时间跨度越长,就越可能让自己看到更深层的规律。
1.1.4记录是一个主动思考的过程,是一个挖掘看得见事情背后看不见的关系的过程。
1.1.5提升学习能力的另一个重要方法是定期回顾。
2.1付费购买
2.1.1我们努力学习的一个重要目的就是:在有限的时间内,尽可能多地增进认知深度。而影响我们提升认知效率的因素有两个:一是学习内容的数量和质量;二是用于学习的时间。而时间是更刚性的因素——我们无法把一天24小时再多掰出来哪怕一分钟。因此,我们只能优先提升学习内容的质量。
2.1.2作者买书不是为了看完书,而是为了更快速地寻找问题可能的解决方案,探索如何消除知识阻塞,所以作者认为一本书只要可能对解决他关心的问题有帮助,他就都买回来。甚至为了阅读方便,同一本书会买好几本,完全不会考虑:买过的书还没读完了。
2.1.3付费买时间,其实是将时间当成了一种资源来对待,就是时间一定要花在该花的事情上。比如,为了增加反思晨修的时间,作者出门就不自己开车,而是找代驾或者打车。没有喝酒也要找代驾,目的是省出时间来处理适合在车上完成的工作,从而节约出学习的时间。