［别样生活，万卷书万里路］2018年6月25日，连续1000天阅读日志第311篇。
晨，送娃上学。
由于昨晚带着雅贝贝去看望一个不幸被心理疾病困扰着的学生，回家已经十点多了。故而，今晨，牛听听唱了二十分钟的英语童谣后，雅贝贝才起床。显而易见，她只能选择在家吃早餐。我不愠不恼地看着她慢悠悠地吃饭，穿鞋，整理书包。默不作声陪伴她出门。
临出门，我照样是手拿诗歌准备共读共背的。谁知，今天娃儿跟我提出请求：妈妈，今天早上我们不读诗歌好吗？我想您跟我说说说昨晚上那个抱着您哭的大哥哥的病。
听到这个，我原本欢愉的心就像被雨淋湿了翅膀的鸟儿，沉重起来，再不能飞翔。
我轻声叹息：这个大哥哥也是妈妈四年前教过的学生。那时，在妈妈的课堂上，他是那么活泼、机警，思维能力强，聪慧有加。以至于，妈妈上课很少记住别的学生的名字，但一直对他的名字念念不忘。
但，昨天你看到了，这个大哥哥见到妈妈很激动，他多次拥抱着妈妈，哭啊哭。
娃：妈妈，我不明白， 那个大哥哥为何会一直抱着你哭？
我：哥哥病了啊！但清醒的时候，他又明白自己病了，所以，他就会很痛苦很内疚。
娃：妈妈，哥哥为什么会病呢？还有，每次我去你咨询室，为什么总看到找你咨询的哥哥姐姐们哭呢？
我：可能，那些哥哥姐姐们觉得自己不幸福不快乐。
娃：妈妈，那些哥哥姐姐为什么会觉得自己不快乐不幸福呢？为什么我总觉得自己幸福得想要飞起来呢？
说着，娃就就咯咯大笑，做小鸟在天空飞翔状。我的心也由阴转晴，欢喜地看着这小姑娘愉悦地享受着这童年的美好。
我紧紧拉着她的柔柔的小手，说：一个人会觉得自己不快乐，可能有很多种原因。但其中有一种，一定是他总是盯着生活里那些阴暗的、坏的、让人痛苦的、不如意的、自己没有的………那些东西看。
你知道的，如果一个人总是盯着自己没有的东西，那他一定会很痛苦。
比如，你知道妈妈总是要求你和妈妈一起做到永不抱怨。但是你知道，一个人要做到这个，是很难的。只有一个总是盯着生活中的美好的一面、自己拥有的东西的人，才会做到永不抱怨。
娃：妈妈，今年你有一次没有做到不抱怨，那一次我还提醒你了。
说到那一次，我就忙不迭地道歉：是的，那次妈妈确实是抱怨了，不过，后来经你提醒，妈妈改正了。现在，那件事过去几个月了，你是不是都没有听到妈妈抱怨了？
娃点头：我真为有一个你这样的妈妈自豪。是因为这样，你才天天开心的吧！
我：嗯，妈妈就是天天盯着自己拥有的东西。比如说，妈妈有一个你这样善解人意、活泼可爱的宝贝，妈妈觉得很幸福。虽然只有你一个，可有一个就足够好了。
娃：妈妈，你还有那么多的尊敬你的学生呢。这也是很幸福的。
我：是的。妈妈还有那么多的家长朋友呢。
娃忙不迭插嘴：妈妈，那些家长还老是说，遇见您，他们好幸运呢。您生病，他们都给您寄药来治病。
我：是啊，所以，妈妈拥有很多很多。还比如，妈妈有爸爸，妈妈还拥有几千本书，妈妈还有很多很多好朋友，如肖阿姨，飞妈妈，陈妈妈……妈妈还有妈妈的妈妈爸爸，兄弟姐妹，同事……
娃紧攥我的手。
我：其实，妈妈不仅拥有这些。妈妈还拥有清风明月，还拥有大自然的每一片树叶，每一颗大树，拥有空气，拥有能够自由行走的双腿，拥有可以虽然近视但还能读书写作欣赏大自然的美景的眼睛…
娃：妈妈，那你还拥有好多好多呢，比如，能听到音乐和你最喜欢的宋词的耳朵，能说话的嘴巴，能做饭的手……
我大笑：对啊，我的耳朵不仅能听到音乐和宋词，更能听到你喊妈妈的声音，你对妈妈说的你爱我的话语，那才是世界上最好听的音乐呢。
娃欢欣鼓舞起来。那么骄傲，那么娇羞。
我问：雅，那你觉得你为什么幸福呢？
娃：妈妈，您都觉得您幸福，那我更要觉得自己幸福啊！您看，首先，我有一个咨询师妈妈，她天天给我读书，您有一次在书店做讲座时不是说嘛，尽管别人有一箱箱珠宝和黄金，可他们谁都没有我富有，因为我有一个读书给我听的妈妈（这段话是我2016年带着她在西西弗书店做讲座时说的，从此她就永远记住了）。
我心头温热。感动于娃的幸福。
娃：我也有很多人爱，比您还多呢。妈妈，老爸爸（总喜欢这样称呼她爸），老公公老婆婆，姨妈，兰姐，璐姐，娜姐，还有您的学生们呢，100多个………
我还有很多很多好朋友呢。妈妈，您还记得吗？我在读幼儿园的时候，是班上好朋友最多的人，都有13个人说我是她们最好的朋友呢。
说起这个往事，娃满是自豪。我对她竖起大拇指：确实，你的朋友真多。妈妈为你骄傲。
我：所以，你拥有这么多的人的友谊和爱，你是个幸福的小孩。其实，你还拥有很多很多，比如，上帝给了你特别柔韧的身体，让你不仅健康，还拥有跳舞的天赋；也给了你能自由行走的脚，还有不仅能吃饭还能说话唱歌的嘴巴；还有一双拥有那么好的视力的眼睛，可以想读什么书就读什么书……
娃：妈妈，不仅你可以用你的眼睛看花看树看蓝天白云，我也可以。这也是我拥有的。
我：大自然，确实是每一个人都拥有的呢。只是，有些人忘记了，他天天盯着别人有的，他没有的。而妈妈和你，就天天盯着自己拥有的，觉得上帝对我们已经是最好最好的了。贝儿，你说是不是？
娃鸡啄米似的点头，幸福的花儿在她心底盛开。
照例，娃进校门，我回家于窗外大树摇曳多姿的浓荫下的书房欢欣着阅读码字。太阳底下无新事，生活向来波澜不惊。
我又洗好一盆由远方陌生的简书朋友寄来的新鲜杨梅，读一会书，品一颗梅。
就在这样的平淡如水中，幸福浓浓四溢。
想必，教室里，娃儿想起早上娘儿俩的对话，会情不自禁笑出声来：就算生活不能尽如她意，但她，经由教哲学和心理学的妈妈的引导，已经充分意识到了，她毫无疑问是幸福的娃儿。她正畅享着生命的幸福的甘露，茁壮成长。
我，带着满满的幸福感端坐书桌前品书，正好翻到犹太心理学家哲学家弗洛姆的《爱的艺术》一书讲母爱的部分。弗洛姆说，对幼儿生命的肯定应该包括两个方面：一方面是必须关心幼儿并对其成长负有责任，以维护和发展弱小生命；另一方面则超出了维护生命的范围，那就是要使孩子热爱生活，要使她感到：活着是多么好！当一个小男孩或小女孩有多么好！在这个世界活着有多么好！
作为一个历史爱好者，再没有任何一个民族的历史能如犹太民族那般让人感叹唏嘘，让人热血沸腾，让人心海起伏难平，让人为他们不屈不饶，百折不回的坚强泪湿纸背！
但，纵观几千年的犹太民族史，最大的感慨是，公元79年就彻底失去了自己的家园，而后一直在世界各地流浪近2000年的犹太民族，之所以能在1948年重建家园，是因为上帝许诺给这个苦难深重的民族以最深切的希望：迦南，他们的故乡，那是一个"流着奶和蜜"的地方。那里，是所有犹太民族精神的故园和圣地。回到耶路撒冷，回到这个圣地去，是一代又一代犹太人终生的梦想，是他们历经劫难依然痴心向往的地方。因为，那是跟他们缔约的上帝亲许给他们的。
而其实，这个圣地，也可以视为人类的母亲所提供给所有孩子的精神家园。因为，土地，一直是母亲的象征。而，这块梦想中的土地的迷人之处，是因为，它既流着"奶"，又拥有"蜜"。
"奶"，是供孩子身体成长的，是让孩子能长大成人必不可少的物质的食粮。而"蜜"，就像弗洛姆所言："蜂蜜则象征着生命的甘美，对生命的爱和活在世上的幸福。"
世上的母亲，都能提供给孩子以"奶"，这几乎是母爱的本能，对于每一个孩子来说，这是不需要努力就能得到的：只要他是她的孩子，他因她而来。但，能提供给孩子"蜜"的母亲，则微乎其微。因为，这对于一个母亲心性的要求是极高的。首要的，是这个母亲必然自己要能感受到生活如"蜜"。否则，自己没有的东西，自己都感受不到的东西，如何赋予孩子？
弗洛姆说，母亲对孩子的影响怎样高估都不为过：母亲对生活的热爱和对生活的恐惧都具有传染性，两者都会对孩子的全面发展产生深远的影响。
嗯，我早已用我每日的欢笑和辛勤的汗水，用我不屈不挠永不抱怨的人生态度，告诉了我的孩子和弟子：我们拥有甚多，失去的仅是微毫。活着很美好，生命很宝贵，努力的人生值得过！
我祈望，在面见上帝的那一天，我能面无羞惭的告诉上帝他老人家：感谢您让我生而为人，让我尽享人世欢愉。我已完成您交付给我的使命：作为母亲和师者，我不仅供给我的孩子和弟子以"奶"，也给予他们以宝贵的"蜜"！
