“师者，所以传道授业解惑也。”教师，是引导学生求知和探索未来的领路人。教师要做好领路人的角色，务必有“活到老，学到老”的精神，要有站在教育领域前沿的觉悟，为学生带去宝贵的知识财富。俗话说得好，要想给学生一杯水，教师自身要有一桶水。在“双减”政策下，要做好学生英语学习的“减法”，英语教师就要承担起自我学习的“加法”责任。利用闲暇时间自我充值，增加自己的专业技能，乃提高课堂效果重要途径之一。学生在英语课堂上“吃得好，吃得饱”，他们学习之“减”更会落到实处。
师者
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