五月的夏天，阳光鲜艳得有些不像话，无论隔着多厚的树叶，那一道道明亮的光线，还是透过树叶的缝隙投射到地上，那斑斑驳驳的影子，在这个时间点，莫名的美得不像话。原来，那个时间，隔我已经那么遥远。

我现在大二，距离前年的高考，已经过去两年了。

提起过去，似乎我的前半辈子都耗费在高考上面，那最后写完的那清晰的四张卷子上，我把我整个青春都写了上去，很可惜的是，小小的不懂事的我，把他们都弄丢了

对于那些过去，我选择性失忆，大脑的某个地方，在考场最后一次铃声响起的时候，已经自动帮我过滤了很多东西，唯独剩下的，也只有他们了，都不记得隔了多久，现在却想把他们全捡起来。

高考前几天，所有的工作都是最后的收尾阶段了。不知道考了多少次的试卷，一叠叠安分的躺在箱子里，那本厚厚的五年高考三年模拟也写满了笔记，一句话不说的看着我，整个教室都在自习，安静的没有一点点声音，靠近书桌，只能听见笔尖落在纸张上的沙沙的声音。窗外是一排排密集的香樟树，在微风的轻轻吹拂下，摆动着枝桠，绰绰落落的是阳光留下的整个影子，也是最后故事的结束。

语文老师是一个特别内向的人，她从来不告诉我们她的担心，总喜欢冷着一张脸，在课堂上叫一个又一个同学起来回答问题，那篇赤壁赋我现在终于忘记了，可脑海里却全是课本上那一张插图，月明星稀，乌鹊南飞，苏轼把曹操的诗活化了用在这里。她笑骂我，说我的作文从来不是第一名，很大原因是我细碎找不到重点，她骂过我们无数次，可我还是只记得她拿着我们作文得奖的消息，笑得像个孩子的样子，那时候的语文老师，是真的年轻。

在高考最后那两天，语文老师悄悄的从前门里看了我们一下，又默默的一个人走开，我们没有一个人注意到她来的身影，却听见我们班主任和她在走廊外的对话。

“进去呗”

“不了，看看就好了，孩子们学习呢”

就算看不见她说这句话的表情，我也能想象得到她的那种担心和牵挂，隔着不知道多少年的时光，想起来都会觉得莫名的心里一暖，都说高三是对整个学生的磨炼，现在想想，那些看着风景送我们离开学校的人，才是被折磨的最厉害的一个。

等我回去，我们抱抱他们吧，不为了其它，只是告诉他们，我们还未走远，一直在。

和语文老师不会说话不同，数学老师一直是用言语鼓励着我们，在那一次又一次的课堂里，我不止一次的怀疑，我可能上了个假高中，选修语言类专业的人不会说话，选修数学的人反而言辞犀利。

那个教我们数学的人，他喜欢掐着腰，拿着那些我们做过很多次的试卷，特别霸气的告诉我们，这道题就是送分题，只要这样这样就行了。还会拿着三角尺，在那个方方正正的黑板上，画出一个个形状不同的几何体，然后和一个拿到了心爱的玩具的孩子一样，告诉我们，整个数学组，就他一个人画的图还能看，其它的都是乱七八糟的乱画的，在我们的哄笑声里，咳嗽了几下才开始讲解试卷。

“我和你们说，只要按我的来，我保证你们高考数学上一百三，最后那二十分，不要也罢”

我记得他每一次挥着手鼓励我们的样子，却记不得自己最后一次模考的数学成绩了，大概是那年香樟的树叶太过美丽，让我把整个过去都记不清了。

等我回去，我还想上一次课，拿着最后那份没有讲解过的试卷。让他夸一句，我们都很聪明。

英语老师比他们好，嘴上说着我们笨得要死，这次回去我却听见他说过去的几届比你们懂事，我后来才懂了，那句你们是我带过最差的一届，很大程度，是怕我们太骄傲，没了自己开始的样子。

英语一直让我头疼的要死，无论怎么做，我脑子里一直记住的单词，永远只有开始的那个单词，放弃这个单词，到现在好像还跟着我，只是，再也干扰不了我。

后来高考的最后一堂是英语，在那张洁白干净的答题卡，我认认真真的写好了自己的名字，却一直不停出现英语老师那忍不住笑得样子。他告诉我们英语是拉不开很大的分差的科目，告诉我们考研要从大一开始，他絮絮叨叨的在最后一天，告诉我们大学要做的那些事，自己眼眶却红了，呆在教室外面的天台，哭的像个小孩子。

我会忽然很想吃校门口的冰糖葫芦，会忽然很想那家老店的麻辣烫，是不是还和过去一样，会很想回去过去的操场，让阳光打在身上，会很想打开锁在柜子里摞得高高的试卷，看一下过去自己一笔一划写下的摘要，会忽然删掉珍藏了几年的照片，会忽然很想念那好好的围墙和小小的教室，会忽然想念那些疲倦的过去，会忽然很想念他们。

他们，和理科老师相比，大概都比较温柔吧。我们每一个文综老师都是一个温暖的人，无论我们怎么折腾，他们的五指山也不会真正压下来。

我记得，我们高三的政治老师是一个笑起来很有喜感的人，他几乎从不皱眉。

教室天花板上的电风扇轻轻的旋转，带起空气中某些细小而不可见的尘埃，飘荡在我们每一个人眼前，课桌上是高耸到连脸都看不见的书堆，讲台上还有两截没有用完的粉笔，他站在上面，一只手插在口袋，一只手拿着课本，一边讲课，一边看着我们。

那些汇率货币的问题，我们总算不清；

讲了几遍的社会主义核心价值体系，我们总会忘记，

你说那些哲学问题，简单到不行，我们考试却只能写下寥寥数笔。

可现在我全记得了，那份试卷你却不让我动笔了。

我当然记得我幼时的生活，也会在很长很长的时光以后，某个瞬间，突然想起过去的日子，就像现在，我把那件穿了很久的校服又放回箱底的时候，我又突然回想起那个满脸无奈的地理老师，那个瘦瘦小小，眼睛弯成一道月牙的姑娘。

所有的海洋白云光尘露水花束统统绽放在夏天，所有光影云彩全都蹁跹在那段时间。那段时间里，那个刚刚当新娘没多久的姑娘，成了我们地理那科的任课老师，每次带着笑意和温柔，就那么施施然的走进教室，那本厚厚的备课本，全是一些我们提过的问题。

那个经纬度的问题，我算过很多次，却永远算不到对的位置。

那个环境的气候描述问题，你碎碎念了半辈子，最后发现还是没有意思。

我们把那些知识点滚瓜烂熟的翻了一桌子，草稿纸摊开却写不出一个完整的名字。

我们从来没有真的懂事，在那段美好的日子里。可所有干净的小故事，让我现在回想起来就好像得到了糖果的孩子，从心里的某个角落，莫名的涌起来甜意。

最后要提的那个人，是我们的老班，在那个小小的拥挤的教室里，他带着我们从开始一直走到了结束。

要怎么提起他呢？

他自己说自己是一个爱文艺的老男孩，喜欢唱歌，喜欢弹吉他，后来我们班，一半人想学吉他，很大程度上就是见过灯光下，他低着头，安静给我们弹贝加尔湖畔的样子，那是无论怎么描述都难以形容的深情，隔壁班的女同学，抢了好几次，想把他带到自己班，做自己的班主任，最后总是以失败做结局。

我记得，在最后一个月里，他拿着自己的手机，把我们每一个人最开始的样子，存在了手机里，就像看着自己孩子长大的父亲，他告诉我们，无论走得多远，也要记得这个样子的自己。那个小小的走廊，那个低下头，躬着身子叫我们的人，在最重要的那段时光里，教会我们很多事，不单单是学习上的，更多的是为人处世的。

其实所有故事，我都想写，其实所有的细节我都记得。

无论是老班低下头，拨弄吉他的样子，

还是那个小小的地理老师，初为新娘的羞涩样子，

还是数学老师，霸气的插着腰，说这道题是送分题的样子

还是语文老师目光深沉，看着我们写作业的样子

还是英语老师摸着自己的头，忍不住弯起眼睛的样子

还是政治老师，手拿着粉笔在黑板上算个不停的样子，我都记得。

一梦三四年，转眼又夏天。

可我现在大二了，我回不去了。