梦想的颜色是彩色的,我们的生活也应是美好的。
高一第一次月考,在10月14号到15号两天举行,终于迎来了高中第一次学习成果的检测。
考场设置在教学楼,拿好笔和草稿纸检查完进了我所在的考场,心里很紧张。
“咦,你也在这考试啊”白齐山看见第一排的我,笑着用家乡话和我打招呼。
“什么,没听清楚”我疑惑的问他在说什么。
“我说,你也在这考试啊”他大声的又来一遍。
“啥?”我又问
“……你听不懂家乡话?”他疑惑道。
“算了,我坐后面”他换了普通话。
“哦哦,好吧”我太紧张了导致像失去听觉似的,其实他说的家乡话和我老家的是一样的。
虽然紧张,直到我认真的做完了试卷,检查了一遍又一遍,一颗心才慢慢的放来。
2天时间里紧张的考完。一半是欣喜一半是忧虑。
考试结果出来,全年级排名出来了,年级一共1056人,我考了班级第22名,年级452名,我前面是文华班级第20名,年级428名,再前面是夏月班级第18名,年级366名。
白齐山班级第6名,年级101名,张志强班级第8名,年级132名,刘康河班级第10名,年级157名,班长王锋班级第13名,年级179名,朱婷班级第16名,年级第299名。薛珊珊班级第29名,年级467名。
我想这些天的努力学习的成果是显著的,原本进来的时候应该是班级尾数那一批。只是有些东西并不是不断努力就能学会的。
夏月似乎不是很开心,她的数学成绩不是她的满意分,才79分,她平时最在意她的数学成绩,在这方面她下了很多功夫。可是班上的数学考的好的有她常常问的那几位。
全科9科,每科100分,白齐山不用说,数学接近满分,96分,张志强是92分,王锋93分,文华82分,薛珊珊也考了有71分,我只有刚刚及格线。
夏月其他科目都差不多有80多分,只有物理稍微低一点,只有63分。而我的物理更惨,没及格,33分,很多还可能是蒙对的。
班上成绩好的还是很多,我看着她们开心的讨论,陷入沉思,我该怎么努力学习,怎样改变学习方法呢?
班主任薛老师很开心,他说我们班平均分不低,考的好的多。他特别提到了一个人薛珊珊。
“之前以为你是来这里玩的那一批,没想到你是来认真学习的”薛老师诧异的对薛珊珊说。
“那是,我虽然不是天才,也是努力型的”薛珊珊得意的回他。
后来才知道他们都姓薛,原来不是没关系的,台上的班主任是她的大伯父。
薛珊珊前期刚刚进班里的表现,确实每天都喜欢玩,甚至在他课里和同学聊天。直到后面才开始认真学习。
语文成绩出来的时候我是有点不开心的,因为我才76分,主要丢分在作文,我写的文章都是真实情感流露,却缺少了很多亮点。
当语文老师在班上点了几名同学作文写的比较好的人,他们共同的特点,就是文章写的流畅,没有什么语病,而且很多的修辞手法,引用名句,很多的文字比较新颖,用成语也多。
语文老师说考试的命题作文其实很简单,就是要大量阅读。课外散文、文章、诗词等读多了便清楚该怎么写了,让他教,他只能说带着同学们先模仿入门,然后同学们自己再推陈出新。
认识到了自己的不足,平时的阅读量很少,在字词方面积累太少。
数学还是缺少了询问。和夏月的讨论中她让我要在课堂集中精力,把老师讲的在课后吃透,并且做到课前预习。
考完后按照她的方法学习,但是预习并不简单,我有的时候理解不了。课堂听的时候稍微没注意,又会听不明白。
化学成绩都不错,都有80分左右。大家兼顾这么多门课,已经很不容易了。
陈立他依然自由自在的很轻松,他的考卷分数都很一般,但是在他的眼里没有看到半分愁容,他的地理如人所料,考了班上的比较高的分数95分,这是他唯一喜欢的一门课程。
同学们开始对于考得高分的同学都有种崇拜感,纷纷去请教问题,而高分的同学不一定每个人都经得住赞扬。
人无完人,金无足赤。弱项在不同的人里都不同。
寝室有一个物理很棒的女生,叫陈茹,她喜欢物理,生物类的科目。平时上课的表现里,她会跟着老师的讲课内容提出自己的疑问,并记录好笔记。她物理考了88分,算是班级女生里考的不错的。
“你是怎么学物理的呢?考那么好”一次我在寝室好奇的问她。
“很简单啊,我喜欢物理老师的讲课方式,同时物理是一门比较有趣的课程,虽然说老师讲的都比较抽象,但是我比较喜欢这个感觉。每次都很享受课堂,不需要我去研究怎么学”她自信的说。
听她的见解,感觉我是不会融入进去了。
临近10底,我们又进入了紧张的其中考试备考中。
通过月考,我发现了自己很多的不足,从数学,物理,生物这方面我只能拿一些基础分,我的这些科目学习方法还是欠佳。
在写总结的时候碰到了薛老师,他看到我一个人坐教室里写东西,过来看了一眼。
“怎么样?发现了不足,有没有合适的应对策略?”他边看突然问道。
“还没有,我理科几门都考得很差”我低落的回他。
“这才刚刚开始,其实月考并不是说要打击你们,而是让你们发现问题,调整努力方向和学习方法。有的科目呢可能需要灵活的思维才能学的更好,但是基础背诵这样的大家是可以通过勤奋达到的。”
“不要灰心,以后的路还长,没有必要这么受打击,发现问题并学会解决问题,同时要多和同学交流学习,看看那些考的不错的同学是怎么学习的。”薛老师郑重的说。
我笑着回:“我会继续努力学习的”
在高中,一切以学习为目的交往都是值得推崇的。
11月份如期而至,秋风扫起落叶。
我们慢慢融入了集体,高一(13)班。大家努力学习中也很开心的生活。
每个人都带着一股期待和希望,没有人甘于平凡。
一次夏月和我从食堂去教室的路上一起聊天,她兴奋的问我:“你的目标是什么?”
“其实没什么目标,我想就在当下把学习提升”我如实回答
“如果没有目标,学习不会很累吗?因为根本就不知道为了什么学?”她反问我。
“为什么需要定目标?我觉得我很难上大学,根本没想过”我没内心很清楚目前自己的水平。
“为什么?大家上了高中不都是为了上大学吗?你为啥不可以!”她难以置信的笑着看向我。
“是吗?我可以吗?”我回复。
“只要想,你就可以”她斩钉截铁的回答我。
在这之前都只是学习而已,并不知道为什么要学。而此刻我的脑海里“叮”了一下,出现了这个梦想,我并不是一个孤独的学习的人,这样一群人在一起为了考上心仪大学而不断奋斗。
因为自卑,习惯的认为那些美好的东西似乎离我很遥远,甚至觉得没有资格去追寻他们。
无论是亲情,友情,爱情,我从来不敢奢望能得到哪一样。我默默的思考了很久,也许所有的事情都是我自己屏蔽掉了,我该选择主动去追寻这些美好的感情,为此努力。
为什么我不能拥有像哥哥姐姐那种朋友似的亲情,为什么不能和夏月一直这样保持友好的关系,为什么我要将自己排除在高考取得好成绩的行列以外!
白天这些东西在脑海里翻滚,直到夜晚的时候,想起了白天和夏月的对话,我热泪盈眶。
活了15年,现在才想清楚,所有的事情并不是我本该没有,本该失去,本该如此,而是我要为了得到而付出努力,勇敢的去追寻,生活才能有滋有味。情亲,友情,甚至爱情都应该是相互的!