在电力行业中,隔离开关作为变电站的主要设备之一,其检修与故障处理技能的掌握,是确保电力系统运行的关键。然而,因型号和数量多,专业技能人才匮乏等影响,变电检修任务十分繁重。隔离开关检修与故障处理技能培训需要理论知识与技能实操虚实结合,在传统的培训场景中理论教学太抽象,不易理解;技能因时间和条件有限未能充分展开实训,学员难以掌握。
如何科学有效的提升检修队伍的专业技能水平,也成为了很多电力企业与院校在检修人才培养过程中所面临的问题,为有效解决当前在开展隔离开关实训过程中存在的各种不便和困难,新成思达教育创新性的、有针对性的设计开发出一套整体培训方案,以提高行业人才培训效果。
一、为什么隔离开关检修与故障处理需要技能培训
按照国家电网公司《生产技能人员职业能力培训专用教材》的要求,66kV及以上隔离开关的检修及故障处理培训是变电检修技能人员职业能力培训的一项重要内容。
变电检修人员是保障电网设备安全运行的核心专业队伍,只有通过加强检修人员的专业技能培训,不断提升检修队伍的专业技能水平,才能从根本上提高维护维修质量,保障电网安全稳定运行,深受企业的重视。
二、目前隔离开关检修与故障处理技能培训现状令人担忧
隔离开关作为电力系统中至关重要的设备,其检修与故障处理技能对于保障电力系统的稳定运行具有不可替代的作用。然而,目前隔离开关检修与故障处理技能培训面临着诸多痛点,严重制约了培训的效果和行业的发展,如:
1、技能培训和考试受场地、天气、费用等因素制约,难开展
培训场地不足或条件不佳,可能导致培训活动无法正常进行;天气变化也可能对户外培训造成不利影响;同时,对企业培训来说成本大,不好开展。
2、实训设备不足是一个普遍存在的问题
由于设备数量有限,辅导人员无法全面照顾到所有学员,导致训练不充分,学员难以充分掌握检修与故障处理的技能。此外,设备老化或维护不当也可能影响培训效果,使得学员无法获得真实、有效的实践经验。
3、教学形式单一,缺乏针对性
目前的培训往往采用传统的讲授式教学,对于复杂的检修与故障处理内容缺乏有效的教学辅助手段。这种教学方式难以激发学员的学习兴趣,也难以帮助他们深入理解和掌握相关技能。
4、教学文件不规范统一,培训质量高度依赖于教员
由于缺乏统一、规范的教学文件,培训内容的深度和广度往往因教员而异,导致培训质量参差不齐。同时,这也使得培训效果的持续性和稳定性难以保障。
5、区县、偏远地区的技能骨干参加培训的机会较少,难以把握提升技能的机会
由于某些地区人员较少,事务繁重,使得他们难以抽出时间参与学习,从而错失了许多技能提升的机会。

三、尝试改变但还有不足之处
尽管已有尝试通过加强演示与实训结合的教学力度来强化动手实操能力,但结果并不尽如人意,如:
1、操作演示对于略为复杂的电路,无法进行现场实操演示
对于略微复杂的电路,操作演示往往难以进行现场实操演示。这导致学员难以直观地了解检修与故障处理的实际过程,难以深入理解和掌握相关技能。
2、由于场地限制,有些演示不便搬入课堂,只能通过PPT讲解
这种教学方式虽然能够传递一些基本信息,但缺乏直观性和互动性,难以激发学员的学习兴趣,也难以帮助他们形成深刻的记忆和理解。
3、演示器材很少在教学设计上下功夫,设备的实用性和可操作性差
这导致学员在实训过程中难以充分体验到真实的检修与故障处理场景,难以将所学知识与实际工作有效结合。

四、新成思达教育正视不足,教学创新势在必行
为了克服这些不足,新成思达教育积极响应行业需求,致力于教学创新。
我们采用先进的教学理念和技术手段,针对复杂电路检修和故障处理进行专门的课程设计,确保学员能够直观、深入地了解检修流程和技巧。
同时,我们不断优化培训场地和设施,提供充足的实操空间和先进的演教具支持!为学员打造更加逼真的实操环境,提升他们的实践能力和应对突发故障的能力,如:
1、GW4型隔离开关检修实训装置GJT2
GW4型隔离开关是当前变电站中用量最多,应用最广的一种型号。其GW4-12D型隔离开关本体检修与GW4-35、GW4-126、GW4-252型隔离开关本体检修的流程、方法、标准、工艺等基本一致。
通过实训装置可开展隔离开关本体检修、操动机构检修、隔离开关整体调试及试验、故障处理及填写检修报告、隔离开关更换5个实训科目。实训过程能高度还原实际工作现场的作业步骤、工艺要求及质量标准。
装置长1.4m,宽0.83m,高1.78m,不需要吊车、梯子等设备辅助,站在地面就能开展操作练习,实训过程有效地把机械伤害、高处坠落及落物伤人危险降到最低,还可节省培训经费开支。
装置大小:长1.4m,宽0.83m,高1.78m,重量280kg
可用于:各种专项培训、技能竞赛、实操考试等

2、电控回路可视化教学一体机 GYT2
把抽象复杂的电控回路原理形象化和动态化,让学员能更快速熟悉电动操动机构各种元器件的代号、名称、外形;让学员快速掌握电动操动机构合闸操作、分闸操作、加热回路和照明回路的操作流程和电路运行过程。
再次,软件汇集总结了常见故障和诊断处理的方法,借助动画把故障诊断原理和过程形象化呈现出来,借助实操示范教学视频把故障诊断和处理的具体方法、步骤、动作要领直观展现,教学内容深入浅出,易于学员理解和掌握,软件界面设计直观简洁,操作简单,能让教学和培训高质高效高体验。

3、电控回路实操训练装置GDT2
在开展控制回路教学时,讲师使用控制回路教学软件把电路原理和电流走向进行形象化、动态化的展现和讲解后,再在装置上按电路图纸的要求进行现场连线操作演示,最后让学员自己动手操作练习。
这种通过虚实结合的教学方式,使原先“死板抽象”的理论课变得“鲜活有趣”,使原本乏味的教学过程“趣味化”,能让学员更加乐于参与,习得知识,掌握技能。

特点:隔离开关控制回路实训装置是将电路图实物化的特色产品,它轻便小巧,长46厘米、宽39厘米、高43厘米,重18.9公斤。
结构:采用铝合金框架制作而成,四面均可打开铺平,内部按照控制区、功能区、信号传感区、端子排进行分区组装,所有元器件均可拆装
综上所述,隔离开关检修与故障处理技能培训是电力行业中不可或缺的一环。然而,当前培训现状存在诸多痛点,制约了行业的发展。创新一体化解决方案产品的出现,为解决这些问题提供了有效的途径。通过全面、系统的培训内容和灵活多样的培训方式,以及专业的培训师资和完善的评估反馈机制,有望推动隔离开关检修与故障处理技能培训的发展,为电力行业的稳定运行提供有力保障。
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