近了，近了，更近了，周末到，我的手机也要到了。可是原本激动万分的我却有一丝忧虑。
我从爸爸和妈妈的聊天记录上得知：妈妈陪姨妈去歙县中学参加新高一学生家长会（姨妈的女儿今年考取歙县中学），听学校领导说:“要想毁掉一个孩子，那就给TA一部手机”，妈妈把这句会议上的一句重磅警告转告给爸爸，爸爸回应是：大禹治水，疏比堵好。看着爸妈的聊天记录，我不禁想起……
以前在温州读书时和今年暑假里，我用手机学习的经历：VIPKID 英语外教课 ，这让原本英语发音不太标准的我通过外教的辅导，我的英语发音和语感也越来越好了。爸爸总爱收藏一些好的文章和一些对学习有益的链接发给我看，这让我的阅读能力和写作水平有了很大的提升。不仅如此以后我有什么学习问题也不用麻烦工作繁忙的爸爸了，只需要在网上查一下就可以了。而且以后我再也不用去书店里买书看了，因为手机里面什么书都有，既方便又快捷，对我的帮助很大。
任何事物都具有两面性，手机也是如此。当我们在使用手机学习的时候，家里人可能会误解我们在玩游戏。因为现在的学生有多少人是整日沉迷在游戏里无法自拔的？就举我身边的一个例子吧，我有一个表哥，他以前特别爱学习，成绩也是年级里面数一数二的。可是自从它的爸爸妈妈给他买了一部手机后，他就从以前的书不离手变成了现在的“机不离手”。成绩也因为沉迷于游戏而急速下滑，从中等变成了年级倒数。这就成了手机的奴隶，是一件令人痛心。
对于手机的好处和坏处，我想对各位同学和家长提出以下几点意见，让大家正确地使用手机。希望大家能够采纳。
1.可以在手机上下载一些对学习有帮助的软件，还可以在网上查阅一些学习上和生活上的问题。
2.大家可以拟订一份《使用手机自律手册》。
3.使用手机时应注意保护好眼睛，多看看绿色植物。
4.适当地调节一下，安排好使用手机的时间，不得“机不离手”。
5.严禁玩游戏，手机内只能下载有关学习软件。家长应监督孩子使用手机的情况，如果发现在玩游戏应及时没收。
6.保护好手机，防止摔到地上。
手机不是洪水猛兽，信息时代，我们不需要谈“机”色变，大家如果觉得我的观点正确的，请多支持。
