昨天参加了私董会，讨论了上面这个题目。原因是我们之前一起研读过一本叫精进的书，大家普遍感觉研读存在一定的问题，需要我们从理论上对共同阅读一本书有新的认识。
之所以想到要一起读一本书，是因为这样有很多的好处。一是这样做可以节约大量的时间。二是这样产生更深的认识，更多的收获。三是这是一种合作共赢的方法，通过共读一本书，我们可以结成一个团体，这个团体就是我们阅读的超级大脑，它体现了每一个人的认知优势，展现了每个人的经验积淀，合理分配了所有人的时间和精力。这种方法确保我们能够分担状态差时的压力，使整个吸收知识的效率不下降。
在共读一本书的过程中，我们会遇到哪些困难呢？
1.有的人对要读的书不感兴趣。
2.在共读一本书的过程中，有些人研究不够深入，可能是时间不够和干扰太多的原因，导致没有体现出自己的优势。
3.有些人会产生情绪不够稳定的状态。没有展现出自己最好的状态。有的情况下还会陷入辩论的泥潭中。
那我们如何做到高质量的共读一本书呢？
1.首要的是要选好的书。在我们共同阅读精进的时候预留的时间太短，阅读得不够深入，导致上一次交流的效果不太好。首先确保阅读的内容不要太多，时间要够用。可以通过排行榜和推荐来选定要阅读的书。也可以选小伙伴熟悉领域的书，这样更容易产生深入的交流。还需要注意多征求大家的意见，选择大家都感兴趣的经典。
2.把握好读书的两个阶段：略读和精读。略读就是我们平时习惯的读书方法，通篇阅读我们要研讨的内容。精读分以下几个步骤：找书的结构的“检视阅读”，带着问题的“分析阅读”，阅读其他书籍中同样内容的“主题阅读”。
3.利用好阅读的工具。就比如思维导图就是很好的辅助阅读工具。
4.接下来要结合自己的人生经验来吸收知识。静下心来寻找自己产生共鸣的经验，去聆听思维的声音。最终要把刚学到的知识安放到我们的知识体系中，形成知识晶体。
5.要去实践我们新学到的知识，结合实际对新的知识进行检视，这样才能确保我们学到了精髓而不是皮毛！
要把握好一个关键环节。
在前面的表述中，我们把一个任务进行了拆分，最后的一个环节就是我们要把拆分后形成的成果进行组合。没有组合的知识只是一盘散沙，所以必须用一些方法把它们串起来。
1.做好加法。有些知识在我们交流的过程中会发现它出现的频率非常高，这就是我们需要重点进行阐述和深入挖掘的知识点。
2.做好减法。我们有些感悟可能具有极强的个人特色，在交流的过程中我们会逐渐发现它没有普遍适用性，这样的知识就要进行删减，最好一笔带过。
3.要科学的糅合我们的成果。在融合的过程中应该有一个主导者，主导者可以是这个问题提出的案主，也可以是在交流的过程中表现最出色的那个人。他要做的事情是尽量多的吸收大家的研究成果，同时要能够把大家交流时激发出来的灵感添加进去。尤其要科学的处理那些产生争议的理解，有时候我们要去确定争议的胜者，还有些时候我们就原原本本的把争议记录下来，也是可以的。
以上就是我们这次会议对于如何阅读好一本书的基本想法，如有记录不全的地方，望大家谅解！
