给志远三十二班孩子的第二封信

亲爱的孩子们:

今天是2018年11月24日,星期六,上午刚刚开完总结期中考试的家长会。

不知这一上午你们在家的心情是怎样的?尤其是那些本次考试没有考好的同学,焦灼?难过?那种“害怕老师告状,家长回来自己屁股开花”的心情,年少时期的我曾经也有过,只是,谁还没有“马失前蹄”的时候呢?放心吧,孩子,我没有告状。

      在还没考试前,我站在讲台前看你们上晨读,看着你们捂着耳朵,皱着眉头,“抱头痛背”的时候,早已暗暗下决心,不管这次考试你们考的如何,考完试之后,给你们点个大大的赞,因为我感受到了,你们真的努力了,真的认真的准备了,这就足够了。这只是你们初中的起点,三年还很长,人生还很长,只要我们脚踏实地的认真走下去,风雨兼程,终会到达想去的彼岸。

期中考试的那几天,我一直在想,万一咱班又像军训比赛那样惨败之后,我该如何安慰你们,如何给你们打气……可现实却又着实给我了一个大大的惊喜,就班级整体而言,你们考的还真不赖。

孩子,这次考试,算是你们初中学习生涯,真正的起点。自然,只要是考试,永远“几家欢喜几家愁”。

很多同学考完很沮丧,尤其是政治,明明写满了整张试卷,最后却只得了五十来分。挑灯夜战,背的滚瓜烂熟却依然得不了高分的痛苦,我明白。因为现在的考试不同以往,不仅要会背,还要会运用,会分析。这对于初一的你们,确实有点难。但是,孩子啊,你要明白,学习是为了掌握技能,并且学以致用。你是有血有肉有思维的人,而不是存储知识的U盘。这次“血的教训”告诉我们,学习,千万不能死记硬背。而如何提高你会分析会运用的能力呢?(身为语文老师的我此时不由挺直身板,自带骄傲),多阅读(带着自己的思考去读,读完要读有所悟),和同学多交流,相信你的分析、运用能力会大大提升。但这项技能绝不是一蹴而就的,需要你慢慢掌握。

你看,这又凸显了学好大语文的重要性。语文的阅读理解力和副科的得分能力是互通的,说的再直白点,语文阅读理解做好了,你的这些政治历史大题啊,也就不愁了。

再来谈谈“粗心”这个老生常谈,痛彻心扉的话题吧。考完试,好几个同学给我说,语文选择题错了好多,会吗?会,为什么错了呢?原因:粗心。我听到之后,可以说是非常扎心了。

孩子,一定要重视“粗心”这个大恶魔,并努力打败它。在学习上,题目不会做不可怕,因为不会做只会是一阵子,问了老师,问了同学,加上自己的思考,不会的知识点总有掌握的一天。但“粗心”可就不一样了,它会一直跟随你学习、生活的整个过程 ,小学、初中、高中、大学、乃至你的人生,影响你的学习成绩,影响你的生活质量。趁你们还年轻,改掉这个臭毛病吧。

那怎么改掉“粗心”这个坏习惯呢?据我观察,粗心的同学往往是性子比较急的同学,往往做题速度最快,出错也最多。看题不仔细就急着做题,脑子转的比手里写的快,就会导致审题不仔细,做题丢符号,丢步骤等等……所以,在做题时,请逼迫自己审题慢下来,读题速度慢下来,不要存在“早做完题腾出时间检查”的想法,因为很多错误,在做第一遍时容易形成思维定势,尤其是审题方面,这样的错误检查也不容易检查出来,所以,尽量保证一遍做对,哪怕我们慢一些。

不知不觉,又絮絮叨叨说了这么多,关于期中考试,不管你考好考差,这一页已经翻篇。我们唯一需要做的,是总结,反思,在今后的学习中,扬长避短,足矣。

孩子,请记住,成绩只是生活的一部分,考试只是我们查漏补缺的一种方式,不管你考得如何,老师一如既往的爱你们。

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