1.复习了前几天背过的诗，中间有小助教帮忙纠正错误和提醒，读背新诗《绝句》，依然采取同样的方法，小助教说合格后才按语音交作业。
2.讲故事《让我亲一口》，故事中天天的爸爸最后亲到的是小熊的屁股，听完后，他哈哈大笑，还对我说“妈妈你来亲我呀”，我靠近他准备亲他，结果他故意跑开，不让我亲到，反复好几次，似乎觉得很好玩，孩子的开心就是这么简单。又讲了一本《不睡觉世界冠军》，他会看着里面的画提问了“为什么鲨鱼有鳍”、“为什么热气球里有火”，我都跟他进行了解释。
3.他在丢垃圾时，把垃圾篓弄倒了，垃圾全都撒出来了，我当时跟他说请把垃圾捡起来，他一动不动根本不听，我又大声说了一遍，他开始哭了还说“妈妈，你大声了，你要温柔的说话，我要你和我一起捡”，我说“妈妈错了，不应该大声，但你要把垃圾捡起来，是你把垃圾弄在地上的。”后来他还是和我一起把垃圾全捡起来放进篓里，还洗了手。反思：我自己在和孩子说话的时候要注意语气，还要学习怎么和孩子好好沟通。
4.关灯躺在床上聊天，他说“我好想爸爸呀！”我说“我也好想你爸爸”，结果他居然说“你不想爸爸，我才想爸爸。”我说“你爸爸是我爱的人，我和你一样想他。”他说“你不爱爸爸，我才爱爸爸。”是不是我平常没有表现出对爸爸的爱呢？
5.一只蚊子在我身边转来转去，我一下就把蚊子消灭了，他对我说“妈妈，给你点赞，你真棒！”我说“谢谢夸奖！”
6.买了百数方格和乐高的课，先自己学起来，再来教他。
