终于把课题立项书写完了，拖拖拉拉一个星期，勉强收了尾。因上次洛阳培训遇到一位师姐，突然的机缘让我重新起了立课题的念，目的是想逼自己多读几本专业书，把喜欢的一个主题理解的再深刻一点。
天知道一个人起心动念后有多少阻力，小胜，暂告一个段落。
休息时无意刷到一个小视频，一节高中语文课，课题为古诗《客至》，作者为诗圣杜甫。
《客至》这首诗并不难懂，里面有两句大家耳熟能详的诗句：“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，花径不曾因为客人来而打扫过，柴门今天为了你的到来才打开，欢迎你呀，我的朋友！
原文如下：“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。”
有客人来了嘛，又是打扫卫生，又是打开大门早早迎接，还倾其所有整了几个小菜，捧出藏酒要与客人醉上一回。为了对饮热闹，还询问客人，要不要把邻居老翁也叫过来作陪呀？
你看看，可把诗人给高兴坏了！
杜甫所居之地少有人来，平时绿水绕屋，鸥鸟作伴，内心多少会有幽居的孤寂之感。因为这个客人的到来，寂静被打破，到处都演绎着忙碌的宴客之喜，不管来的是能够吟诗唱和的朋友，还是与诗人心灵相交的朋友，愿意在战乱中奔赴草堂与老友见上一面的朋友，都是值得珍惜的，值得写诗一首留作纪念。
全诗充满人情味，生活气息浓郁，描写细腻传神，满是旧友相逢的喜悦。相比杜甫顿挫沉郁的一惯风格，这真是特别不像杜甫的一首诗。
要怎么让学生理解杜甫这一面呢？
讲课的老师是一个非常年轻的小姑娘，戴着一副眼镜，但丝毫不会显得呆板，反有一种喜气和灵动在身上。
她在带领大家走近杜甫时，创设情境讲了一个自己的小故事。当时是秋天，秋满校园，大门口的两三棵桂花开了，秋高气爽，丹桂飘香，刹那间她想起了华师大校园里宿舍楼下的桂树，同学们每日从它们身边经过，每年从这里收获桂花的气息，这气息也染香了少年们的青春岁月。
小姑娘忍不住发了一条微博，由此桂到彼桂，遥遥向那段时光问好。没想到很快一个同学微信告诉她，说自己在扬州出差，刚好遇到一个制香的小店，同学看到小姑娘发博说这是想母校的桂香了，那我就做一个木樨香饼送给你吧。
过了几天，小姑娘收到同学送的香饼，还有一个锦囊，里面有干桂花，还有一个卡片，上面写着“江南无所有，聊赠一枝秋”，让她非常感动，这就是朋友带来的温暖。
我听了也很感动，感动于她讲的故事，感动于她把自己校园的桂花、发的博文、朋友的礼物都拍成照片，把美好呈现在了PPT里，也把美好送给了教室里坐着的几十个青葱少年，和屏幕前的像我这样无意浏览到的陌生人。
我有一个朋友，听到这句话就让人觉得美好。
