【认证】优师优课博赞思维导图管理师 李萌 第四幅 《日语时态》

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【主题类型】:自选

【导图亮点】:在听网课的过程中梳理出来的时态导图,比较清晰直观。

【导图解说】:

中心图:因为是为了提高学习效率的学习笔记,每张图必须足够清晰了然,因此中心图我单刀直入,就写时态两个字,周围的樱花代表着日本语。

第一分支:这张图比较简单,因为目前只讲到了动词和名词,所以只有两个分支。第一分支我放的是动词,动词的过去时和现在时分别都有礼貌体和简体,而每一种词形都有肯定型和否定型,为了避免啰嗦,我将整张图的肯定型都用✅表示,否定型都用❌表示。最后的层次是对肯定或否定的知识点补充。

第二分支:这一分支是名词,名词的现在时比较重要,因此我画了个小灯泡表示重点标记。名词-现在时-简体的分支,在だ型那里画了上升符号,意思是这里不太能听明白,需要时间去继续提升。其他的部分设计和第一分支没有太大区别。

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