2017年04月06日
天气: 晴
心情指数:7.5
小确幸:
每日金句☞每一朵雪花，都是一份创意！【觉察生活的点滴】
Objective 你对今天学的记得什么？
美国人Noel Tichy提出的理论，
图里的3个区可以表示为
想学习的事物的等级：
最里面一圈，“舒适区”， 对于你来说是没有学习难度的知识或者习以为常的事务，自己可以处于舒适心理状态。
中间一圈，“学习区”，对自己来说有一定挑战，因而感到不适，但是不至于太难受。
最外面一圈，“恐慌区”，超出自己能力范围太多的事务或知识，心理感觉会严重不适，可能导致崩溃以致放弃学习。
对于一个人来说，最理想的状态是处于“学习区”，学习具有适当挑战性的东西， 一段时间后，“学习区”会慢慢变为“舒适区”， “舒适区”越变越大， 而一部分的“恐慌区” 也会相应变成“学习区”。
Reflective 一句话形容今天的情绪（今天的高峰，低峰）
今天情绪平稳
Interpretive 今天你学到了啥？重要的领悟是什么？
最近在泰康人寿保险公司工作，发现，道理都懂，只是做起来有点难，突破自己从舒服区，有向学习区，相当的不容易，举个自己这几天的例子，每天当客户接通电话说自己，不好兴趣，忙，不敢兴趣，开车，等等理由，只要接通电话说明他有继续下去的时间，以上都是不想听介绍的借口，我们对于他们的理由，只能理解，赞同，接受，等！然后再找个合理的理由争取最后一分钟！
这些道理，自己心里都懂，真正实际行动的时候，总是为自己找借口，没有争取最后的一分钟，发现自己不会变通，太死板，这个是自己这么多年积累下来的，这个弱项，自己也知道，可是从舒服区，走到学习快速突破真有点难，给自己定的计划是每天进步一点点，争取一分钟不行，我从争取十秒开始，即是要挂电话，我要把结束语回馈结束，基本多消耗了，客户10秒，自己进步十秒，还有脱稿！
Decisional 一句话形容今天的工作，明天要继续哪些工作！
今天进步到从昨天100分钟到今天165分钟！
明天继续刻意练习！
