练习三

事件:滴滴司机因为送我去托班,我推门下车他就被罚200,还扣分。我去找警察求情。

警察(非常激动):我们工作都是有录音的!我没有针对你,也不会为难老人,我们追管抓司机。

表层需求:制止我继续求情。

隐藏需求:辩解自己没有做错,打消我投诉的可能,说明他也自己是按章办事。

深层需求:要我停止指责或认为他是坏人。

我的需求:

1减少我对滴滴司机的愧疚。

2抒发对那条街不能停车的不满和疑惑。

3希望松动这条规定。

(当时没有觉察到警察的需求,而我把对方视作坏人的立场,反而激怒了对方。)

脑补方案:

询问具体规定,看能不能从规定中找出减免处罚的可能性。

我当时的实际方案:

1以红包方式给滴滴司机转了100元,主动承担一半责任。

2寻找和询问周边可以下车、上车的地点。重新设定接送娃路线,避免二次踩雷。

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