学习了正面管教的“掌心大脑”，回来讲给儿子听，发现4岁左右的孩子很难理解，于是，我就用比喻的手法，编了个关于掌心大脑的故事。。。
为了能让四岁的孩子能听得懂，我把脑干比喻成总指挥官，他负责接收指令并执行命令的。而中脑(动物脑)我比喻成一个动物园，里面有快乐的兔子，忧伤的小熊，自卑的小松鼠，自负的小狗，调皮捣蛋的小猴子，我说动物园的大门在我们发脾气闹情绪任性哭闹时就会自动打开，这些小动物们会纷纷跑出来，你愿不愿意做动物园的管理员看守住这个大门？他说我愿意！我说那我们互相监督下，只要有发脾气闹情绪情况发生，不管是你还是妈妈，我们都要给对方出示(动物脑)手势提醒对方要stop好吗？他愉快地答应了，并牢记了这个手势。最后我弯曲手指握成一个拳头，我们再给动物园盖上屋顶好么？这样小动物们就有个温暖舒适的家，即使刮风下雨电闪雷鸣也都不怕了，小动物们都会开心快乐无忧无虑和平相处了！ 宝贝你知道怎样才能让屋檐更坚固吗？就是需要你和妈妈都能尽量做到不乱发脾气不任性管理好我们的情绪，保持住平和快乐的心境就可以，这样就不会有狂风暴雨来袭掀开屋顶啦！
当我们都做到了，就给对方出示这个有力的拳头(理智脑)互相鼓励下好吗？儿子愉快的答应了，同时他也牢牢记住了拳头就是理智脑呵呵～
