生命本体教育：没有什么是比生命更为重要的，任何文化都不是！对于认知单薄，文化前置于生命发育的儿童和青少年来说，这一点非常重要，因为习俗和文化灌输了很多“重要”与规矩，最重要的生命分量倒是很少被足够重视并确认，或者教育中的文化局限也阻碍了成人对于青少年的这一生命本体教育。
举例来说，迟到并不严重，但是对于孩子则视为很严重，而任何时候遵守交通规则，比迟到更重要。而在地震等灾难发生时，则交通规则更不重要。
比如“勇气”，孩子们如果被同龄人裹挟，很可能会发生不可知的严重危险，这时独立判断和拒绝的勇气，就是最重要的勇气。
这需要刻意强调！
