入职到现在我觉得自己是本能地用心地做教育，顺利地度过了“从感觉出发”的第一阶段，确实也觉得教师这个职业是个适合自己扎根的职业，渐渐地步入了职业教师这个第二阶段，但不论是教学还是德育方面，自认为与研究型教师还有差距，还需要努力突破。
我的成长过程用图标表示如下：
在未来的日子，本人希望加强自身的理论素养，形成更加鲜明的育人风格，提升育人的能力与境界，成为师德高尚、理念先进、视野广阔、业务精湛的研究型教师。
我打算从以下方面进行努力：
1. 加强理论学习，更新教育理念
2. 了解专业前沿，学习实战智慧
3. 及时反思总结，形成经验成果
4. 借助课题研究，提升专业水平
5. 整理育人成果，凝练个人特色
6. 发挥示范引领，实现达己达人
具体措施如下：
