亲爱的赵浩洋小朋友:
你好！纠结了好长时间，我还是决定在简书上给你说说心里话。我很开心在实习的时候能遇见你，并且能给你代课，陪你走过四年级下半学期这段美好的日子。
我第一天上课，因为你的调皮捣蛋，我一下子就记住了你，第二节课，我立马又记住了你的名字，并且牢牢记住，每次有我的课，在课堂，你的名字我至少要提到五六遍，你知道为什么吗？我想你是明白的。
显而易见，因为在我的课上，你总喜欢说话，总喜欢打闹，还有时在我训你的时候喜欢和我顶嘴。第一次你在课堂上玩，我想你可能有些活泼，我原谅了你。第二次，你不仅在课堂上说话，还跟同桌打闹，我想你是想引起我的注意，让我多关注关注你，我再一次原谅了你。第三次，第四次，第五次......因为我的纵容，你一次又一次的犯错误，课上不好好听课，课下不认真完成作业，我批评你后，你总是不当回事，过一两天，继续开始在我课堂上你的不良行为，我真的忍不了了！因为你的调皮，，已经触碰到了我的底线，我甚至开始讨厌你这样无理取闹的学生。
也许就是我心中这团怒火，让我那天打了你。你知道吗？那天，带你们班去做实验，早知道你们乱糟糟，我就应该让你们班主任去管理了，可那天刚好你们班主任刚好有事，我只能尽我最大努力来管好你们，然后上好那堂实验课。可偏偏就在那天，做实验，你把你们组的测肺活量的塑料管拿着自己玩，不让你们组的同学做实验。本来你们那天做实验，激动，班里显得有些吵，我有些烦躁，心里很不开心，可你又偏偏惹我，我什么话都没说，拿着棍子就在你的胳膊敲了一下，我能感觉到我的棍子打你的那一下，不痛也不痒，只是想给你点教训，让你长长记性。可是你却被我的这一举动吓到了，那天的你，被我打后，变得很“可怜”，本来很瘦小的你，变得更瘦小，缩成一团，抱着自己的胳膊，直流眼泪。也许你那时心里想：原来高老师会打人，她不善良，原来她是一个恶魔，我讨厌她，我不喜欢她了，我以后不想上她的课了......我能想到你那时的内心是复杂的，是五味杂全的！我看到你当时的动作，你的眼神，尤其你的泪水，我想我“犯错”了。
实验课结束后，我把你留下了，我拉着你的小手手和你聊了聊心里话。我问你认识到自己的错误了吗？你那时只是揉着自己的胳膊，一句话也不说，我内心有些着急，我第一次打学生，而且打的是你，是不是打你打的有些狠，你真的以后会和我反目为仇了！平静了一会，你突然对我说：“老师，对不起”。听到这对不起这三个字，我心里也觉得挺愧疚，我不应该在你犯错误时打你，而是用语言对你进行教导。老师在这里也对你说声对不起。我再次问你：“知道自己错了吗？”你点点头。我说：“赵浩洋，我不是只针对你一个人，我也不是故意打你的。这样吧，老师问你这样一个问题，假如，你是一个老师，面对像今天这样乱糟糟的班级纪律，你会生气吗？”你继续点点头，说：“我会很生气的！”看来你是一个明理的孩子，只是现在有些“犯傻”，有些活泼好动。
放学走的时候，你还给我保证：“老师，以后上你的课，我都会好好听课，不在捣乱，而且还会帮你管我们班同学。”我一直都记着你的话，就最近来看，你做的很好，就是偶尔会捣乱一下课堂秩序，我们眼神一交流，你总会不好意思地低下头好好听课，作为你的老师，因为不痛不痒的一小棍，能使你在我的课堂上有所改变，我想你会越来越懂事的！
马上期中考试了，希望你考一个好成绩，加油！
你的老师：高老师
2019年4月24日
