今天叶老师给回顾与总结之前的12讲。在此基础上提出易效能的方法论:收集-排程-执行、也称土豆青蛙番茄钟。青蛙即要事、收集整理的过程是土豆,用专注的工作法把土豆青蛙干掉 .你的工作效率就会有很大程度的提高。
收集-排程-执行工作法很适合初学时间管理的同学使用。这就是易效能的方法论。
在今后的学习时间管理课中、要严格运用易效能的时间方法论 提高工作学习的效率 进一步提升自己。
今天叶老师给回顾与总结之前的12讲。在此基础上提出易效能的方法论:收集-排程-执行、也称土豆青蛙番茄钟。青蛙即要事、收集整理的过程是土豆,用专注的工作法把土豆青蛙干掉 .你的工作效率就会有很大程度的提高。
收集-排程-执行工作法很适合初学时间管理的同学使用。这就是易效能的方法论。
在今后的学习时间管理课中、要严格运用易效能的时间方法论 提高工作学习的效率 进一步提升自己。