正面管教PDC6

时间:20180827周一下午

✅第一步,停车场答疑

✅第二步,一个故事:说明儿童期的影响很大

病人,肥胖症,通过制定饮食,体重下降,突然有一天,体重回升了。发现是梦游吃东西,原因既然是因为体重回归,在办公室遭到性骚扰,后面就出现了梦游。这个医生后来把儿童期不良经历进行调查,在美国没有任何儿童期不良经历的孩子只有3%。儿童期的保护真的是一个社会问题,儿童期发生的事情会严重影响到孩子日后的行为。

依恋关系

✅第三步,第二个故事:依恋关系

猴子的故事(两个妈妈,一个软,一个铁丝加奶瓶。)

❤️感悟:依恋关系影响到孩子的耐力、专注力、抗压力等等。那种学校里不愿等待的孩子,一有什么事情,这个时间冲过来抢夺的孩子,我们应该重新建立这类孩子的安全依恋关系。我们可以这么做:让另一个老师把孩子带到其他地方,并且检测心跳,正常化以后再把孩子带回来。

问题:怎么重新建立??


✅第四步,活动:安排两个老师扮演,每次上课迟到的学生。

✊让大家发言:怎么样惩罚这两个孩子?——关注过去发生了的错误

(写在大海报上,扣分、惩罚、跟全班道歉、通报批评)

✊让大家发言:给这两个孩子提供解决办法?——关注未来该怎么做

(死党提醒、给奖励卡、请孩子自己制定进度、鼓励法)

❤️感悟:3R1H可以衡量解决方案的合理性。

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