【论语原文】
子曰：“学而时习之，不亦说（（yuè，同“悦”）乎？有朋自远方来，不亦乐(lè)乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？”
【钱穆译文】
先生说：“学能时时反复习之，我心不很觉欣畅吗？有许多朋友从远而来，我心不很感快乐吗？别人不知道我，我心不存些微怫（fu）郁不欢之意，不真是一位修养有成德的君子吗？”
【思考辨析】
此章是罗列了三种情境 - 学而时习、朋自远来及不为人知。同时也相应描述了三种心境 – 喜悦、欢乐和不愠。一、学而时习，是学者自修自行之事，学有所用，是自身的提高，因此会有发自内心的喜悦。二、朋自远来，远方的朋友来相会，以文会友，以友辅仁，独乐乐，不如众乐乐，所以欢乐。三、不为人知，即使不为人所知，也不会怨天尤人，只是反求诸己，反省自身的德行能力，而且内心不存些微不快，这就是君子的境界。
【学用启发】
在现实生活中，我们经常会遇到以上的三种情境，我们的心境会如何呢？可以参照以上的三种描述，来体察我们当时的心境。前两种情境下，应该会和上文描述的差不多吧，但最后一种情境，心境就会大相径庭了吧，由此我们就可觉察，自身与君子标准是有差别的。接下来，就该反思，如何才能做到“人不知而不愠”呢？当然，不为人知是一种难堪的情境。人们经常会抱怨：“我这么优秀，为什么大家都不了解我，为什么领导不重用我呢？”，其实任何抱怨、不快都是于事无补的，我们应该思索“可能我确实不够优秀，应该怎么做，才能得到大家的认可呢。”，继而在自己的德行、能力上不断用功，逐渐就为人所知了，最终就会得到大家的认可、领导的重用，这大概就是君子的行为方式吧。
