杂谈，复杂而广泛的议论。
先说议论，我个人的思维惯性（不知是否科学的研究方法）喜欢细腻的深究但又偏向感性和经验的认知，往往行文，常常任性、偏执，必要苦了执意阅读的你。
议论，最早接触这个词该是小学，老师手拿课本：“来，同学们，这个字读…它的意思是…它可以组词作…”总之我不知道你小学老师怎么教的你。
对议论一词理解到骨子里的阶段，该是你懂了些事，然后想考个好学校，所以语文不能差，因此努力学写议论文的时候（当然你写散文我也没办法），初中语文老师的形象又浮现在眼前：“同学们，议论文的……（并不很清楚老师怎么讲的议论文）”
好吧，说正事。
聪明的读者和平庸的读者其实区别不大，因为前者是在揣摩笔者的思想包袱，后者是纯粹不晓得时间的流逝——所以你还是看到了这。好，丢个包袱：议论之于生活的目的或者说为什么生活需要喋喋不休的议论？
按照以往研究的惯例（伟大的马克思式辩证）我们必须探讨议论这个行为的历史由来、丰富内涵、意义才能辩证的认识，但其实（很想批判）人这种软弱的动物是没有绝对客观的感情和认识的；科学工作者也是，毕竟是意识的造物，自身不容易客观而外在我们所了解的客观又有很大一部分是不断变化的，就连马克斯都说：“真理（规律）是螺旋上升的。”我的意思也就是经验的方法也不至于那么遭人唾弃，至少在科学没有作为人类的指导之前，这个世界就是经验的。
好吧，首先一组现象解释为什么我想发问；难道是我发了疯？丢了希望？丧了生活？其实我还真希望我是，至少做疯子——偏执古怪的疯子是难得的人生体验，但是我亲爱的读者、看客，请你相信，这一切都不是一个疯子的异想天开。
我真诚的祝愿着，盼望着这个世界（困了，明天再写，现在是凌晨三点该睡觉了）
