今天,刚走到永无岛的楼道中,就听到了歌声,咦谁在歌唱?原来是马老师带着早来的孩子们正在吟诵朱熹的《观书有感》。吟诵的调子是如此地悠扬,以至于这首耳熟能详的诗歌也别有味道。齐诵、释疑、女生的声音清扬,男生的嗓音洪亮。反复几遍后,马老师问道:这首诗:仅仅是写这一方水塘吗?
Peter说,还写了他在水边读书的感受。哦,孩子你来得有点晚,未能吟诵出味道。明天我们一定要早到。果然,早来的鸟儿们,就悟出了诗意。彬寒(音)说,这方水塘是比喻,比喻读书。若鹏说,这水塘就是作者自己,活水就是诗,因为时时读书才能如此清澈,才不会成为一汪死水。说得真好啊,你们在永无岛的学习,不正是在用活水充实着自己嘛!
曹操的青春期
孩子们美妙的诵读声也冲刷着我的心灵,伴随着悠扬的调子,今天的曹操传开始了。上一回讲到了曹操本想做“治世之能臣”,那么他有没有这个能力呢?警察局长他做得比较成功,但是被人捧杀。恰逢黄巾军起义,曹操因为镇压有功,被封为济南相,他在这里把一个贪污腐败到极致的地方治理得井井有条,这里的豪强贵族都迁往别的郡县来避开曹操。由此可见,曹操确实是良臣。
后来,他又被升为郡守,但辞不就,称病还乡。为什么给大官也不做呢?大概是看透了这个腐败的社会,即使是管理好一地也是于大局无用吧!猜猜曹操回乡后做什么了?还是斗鸡走狗吗?不是的,他“筑室城外,春夏习读书传,秋冬弋猎,以自娱乐。”相反的,回乡之后,他是老老实实地文武兼修。
马老师说,没人知道曹操为什么开始读书。也许是到了青春期吧,曹操想要青史留名,想要走出自己的自卑,于是就开始发奋了。青春期对于一个人是很重要的。如果你在青春期之前,有什么遗憾,有什么不足,只要你在青春期努力,一切都可以得到弥补。反之,青春期放任自流,也会走下坡路。曹操本来少年时是个纨绔,可是他在青年时代的努力,奠定了他的一生。
曹操的自卑
曹操也会自卑?那个挟天子以令诸侯的曹操,那个写出“老骥伏枥,志在千里”的曹操,那个宁可我负天下人,不可天下人负我的曹操?是的,即使这样,曹操也是自卑的。首先因为他的出身,有一个太监爷爷,即使是位高权贵也不能抹杀知识分子对他的鄙视。所以他才想尽办法让许劭给他下评语。鄙视他的不仅仅是知识分子,曹操是第一个揭竿起义讨伐董卓的,但是在反董联盟中,他不过是小小的将军。而才华远远不及他的袁绍,因为家中“四世三公”就被推举为盟主。这待遇实在天差地别,怪不得曹操自卑。
第二,据说曹操的相貌极其丑陋。这可从他已经名声大噪后,匈奴的使节来拜见魏王,但曹操却选一美髯公相代,自己只是执刀侍立一旁中看出。哈哈,可怜也,位高之后也不自信啊!
曹操的疑心病
这个就是从曹操杀吕伯奢一家八口中可以看出了,人家本没有加害的意思,但是曹操杀了收留自己的故人一家。虽然他是在逃难中,但也不能抹杀曹操的不义。Peter因此非常不喜欢曹操。也许是因为小孩子不能接受太阳的阴影吧!
最妙的是,马老师发的材料中,对这段故事的记载有三个版本,马老师又读了三国演义中的这部分。每部书都因为自己的立场,各有不同侧重,哈哈,历史真是有趣。所以书写吧,写下来的就是历史啊!
观影《永不放弃》
中午依然是边看电影边吃饭,这次为了配合曹操传的学习,马老师特意选择了《永不放弃》这部片子,从来不爱看电影的我,竟然看得津津有味。故事主人公叫做艾琳,她一出场就是一个离过两次婚,有三个孩子,失业破产的妇人,后来靠着一桩官司竟然逆袭成了著名律师。这部电影可是有原型哦!艾琳本来是高中的选美皇后,明明有一手好牌,却因为在青春期时错误的选择,让自己成为了失败者。她是靠什么逆袭成功的?就是永不放弃的精神。
Peter同学在电影的讨论中发言非常积极。关于片子的意义,好几个孩子都写了,我就不再重复了。总之,人想要获得尊重,就要靠自己努力。还有,这部片子有二三处少儿不宜的地方,家长如果带孩子看可以学马老师悄悄地倒过去。今天的自修时间,peter读了几回《三国演义》。
第二天,正如家长所言是烧脑的一天,需要慢慢消化,但是实在是精彩极了。现在,我们一教育孩子就说,你看马老师说过……
效果很好哦!哈哈!