孩子对话随笔

    读书时聊到幼儿园发生的事。孩子说今天受批评了。事件是,孩子把脚伸出去结果绊倒了别人。孩子不是故意的,这个事是巧合。老师严厉的问是不是他,她不敢做声。老师批评了他,具体说还用手拧了孩子的下巴。我其实也知道为什么孩子没做声,是因为害怕老师。可是,不解释是不是心里很难过?孩子说是难过,生气,想转学。

    我引导孩子,遇到被老师或者其他人误会的事要解释。解释可以化解问题。但是我在想当时五岁的孩子可能一时还解释不清楚吧。

其实再一想,有时候解释,在焦躁的老师面前解释,可能会更坏。批评的更重。但是,起码自己吐出来自己的事实。心里终是好受些。

如果不说,在心里委屈憋闷,岂不是更难过?

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